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18．若函數(shù)y=（m+1）x|m|是正比例函數(shù)，則該函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限．

分析 根據(jù)一次函數(shù)定義可得：|m|=1，且m+1≠0，計算出m的值，再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)進而可得答案．

解答 解：由題意得：|m|=1，且m+1≠0，
解得：m=1，
則m+1=2＞0，
則該函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限，
故答案為：一、三．

點評 此題主要考查了正比例函數(shù)定義和性質(zhì)，關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)是一次函數(shù)，因此自變量的指數(shù)為1．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．如圖，拋物線y=-x2+2mx（m＞1）交x軸于點O，A，頂點為M，以OA為邊向上方作正方形OABC，直線CM交x軸于點P，交直線AB于點Q，連接OQ交直線BC于點D，
（1）當點M在BC的上方時，線段BC交拋物線于點E，F(xiàn)（點E在點F的左側(cè)），
        ①若EF=CE+BF，求m的值；
        ②若CP=OQ，求證：△OCD≌△CBQ；
（2）記點A關(guān)于OQ的對稱點為A′，是否存在m，使得A'落在拋物線的對稱軸上？若存在，求出m的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．如圖，小明在大樓45米高（即PH=45米）的窗戶P處進行觀測，測得山坡上A處的俯角為15°，山腳B處得俯角為60°，已知該山坡的坡度i（即tan∠ABC）為1：$\sqrt{3}$．點P、H、B、C、A在同一個平面上．點H、B、C在同一條直線上且PH⊥HC，求A、B兩點間的距離（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{3}$≈1.732．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．（1）計算：4sin60°+|3-$\sqrt{12}$|-（$\frac{1}{2}$）-1+（π-2017）0．
（2）解方程組：$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=8}\\{2x-y=1}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．如圖，E，F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊AD，AB上的點，若EF=EC，且EF⊥EC．
（1）求證：△AEF≌△DCE；
（2）若CD=1，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”，某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”，經(jīng)選拔后有50名學生參加決賽，這50名學生同時默寫50首古詩詞，若每正確默寫出一首古詩詞得2分，根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表：
組別成績x分頻數(shù)（人數(shù)）
第1組50≤x＜606
第2組60≤x＜708
第3組70≤x＜8014
第4組80≤x＜90a
第5組90≤x＜10010
請結(jié)合圖表完成下列各題：
（1）①表中a的值為12； ②頻數(shù)分布直方圖補充完整；
（2）若測試成績不低于80分為優(yōu)秀，則本次測試的優(yōu)秀率是44%．
（3）第5組10名同學中，有4名男同學，現(xiàn)將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習，且4名男同學每組分兩人，求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．計算：|1-$\sqrt{3}$|+（2017-50$\sqrt{2}$）0+（$\frac{1}{3}$）-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．袋中有三個小球，分別為2個紅球和3個黃球，它們除顏色外完全相同．隨機取出一個小球然后不放回，再隨機取出一個小球，則兩次取出的小球顏色相同的概率為$\frac{2}{5}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．甜甜水果批發(fā)商銷售每箱進價為30元的蘋果，物價部門規(guī)定每箱售價不得高于55元，市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若以每箱40元的價格銷售，平均每天銷售90箱，價格每提高1元，平均每天少銷售3箱．
（1）求平均每天銷售量y（箱）與銷售價x（元/箱）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤w（元）與銷售價x（元/箱）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如果批發(fā)商平均每天獲得的銷售利潤為1008元，那么每箱蘋果的銷售價是多少元？

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