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6.如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E、F分別是邊AD、AB的中點,點P是BC延長線上一點,且EP⊥EB,過點F作FH∥BP,分別交EB、EP于G、H兩點,將△EGH繞點E逆時針旋轉α(0°<α<90°),得到△EMN(M、N分別是G、H的對應點),使直線MN恰好經(jīng)過點B.
(1)求BP的長;
(2)△EBM與△EPN相似嗎?說明理由;
(3)求旋轉角α的大。ㄖ凰G蟪靓恋哪骋粋三角函數(shù)值即可)

分析 (1)只要證明△ABE∽△EPB,推出$\frac{BE}{PB}$=$\frac{AE}{BE}$,即可解決問題;
(2)結論:△EBM∽△EPN.設BN交PE于O,由FH∥BP,推出∠EHF=∠EPB=∠ENO,由∠EON=∠BOP,推出△EON∽△BOP,推出$\frac{EO}{OB}$=$\frac{ON}{OP}$,即$\frac{EO}{ON}$=$\frac{OB}{OP}$,即可推出△EOB∽△NOP,推出∠EBM=∠EPN,再證明∠BEM=∠PEN,即可解決問題;
(3)∠OEN是旋轉角,∠OEN=∠OBP,可知cos∠OEN=cos∠PBN=$\frac{BN}{PB}$,由此想辦法求出BN即可;

解答 解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=AD=4,∠A=∠ABC=90°,
∵∠BEP=90°,
∴∠ABE+∠AEB=90°,∴∠EBP+∠ABE=90°,
∴∠AEB=∠PBE,∵∠A=∠BEP=90°,
∴△ABE∽△EPB,
∴$\frac{BE}{PB}$=$\frac{AE}{BE}$,
∴$\frac{2\sqrt{5}}{PB}$=$\frac{2}{2\sqrt{5}}$,
∴PB=10.

(2)結論:△EBM∽△EPN.
理由:設BN交PE于O,
∵FH∥BP,
∴∠EHF=∠EPB=∠ENO,∵∠EON=∠BOP,
∴△EON∽△BOP,
∴$\frac{EO}{OB}$=$\frac{ON}{OP}$,
∴$\frac{EO}{ON}$=$\frac{OB}{OP}$,∵∠EOB=∠PON,
∴△EOB∽△NOP,
∴∠EBM=∠EPN,
∵∠BEP=∠MEN=90°,
∴∠BEM=∠PEN,
∴△EBN∽△EPN.

(3)作EQ⊥NM于Q,
∵AF=BF,F(xiàn)H∥BC∥AD,
∴EG=BG=$\sqrt{5}$,
∵△EGH∽△AEB,
∴$\frac{EG}{EH}$=$\frac{AE}{AB}$=$\frac{1}{2}$,
∴EH=2EG=2$\sqrt{5}$,
∴EM=EG=$\sqrt{5}$EN=EH=2$\sqrt{5}$,
∴MN=$\sqrt{(\sqrt{5})^{2}+(2\sqrt{5})^{2}}$=5,
∵$\frac{1}{2}$•EM•EN=$\frac{1}{2}$•MN•EQ,
∴EQ=2,
∴EA=EQ,∵BE=BE,
∴△ABE≌△QBE,
∴AB=BQ=4,
∵NQ=$\sqrt{E{N}^{2}-E{Q}^{2}}$=4,
∴BN=BQ+NQ=8,
∵∠OEN是旋轉角,∠OEN=∠OBP,
∴cos∠OEN=cos∠PBN=$\frac{BN}{PB}$=$\frac{8}{10}$=$\frac{4}{5}$.

點評 本題考查相似三角形綜合題、正方形的性質、全等三角形的判定和性質、相似三角形的判定和性質、銳角三角函數(shù)、勾股定理等知識,解題的關鍵是正確尋找相似三角形解決問題,學會添加常用輔助線,求出EQ的長是關鍵,屬于中考壓軸題.

練習冊系列答案
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19.當k<0時,一次函數(shù)y=kx-k的圖象不經(jīng)過( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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20.如圖,直線EF∥GH,點A在EF上,AC交GH于點B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,點D在GH上,求∠BDC的度數(shù).

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17.如圖,在正方形網(wǎng)格中,線段A′B′是線段AB繞某點逆時針旋轉角α得到的,點A′與A對應,則角α的大小為( 。
A.30°B.60°C.90°D.120°

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1.如圖,在A港有甲、乙兩艘漁船,甲船沿北偏東60°的方向以6海里/時的速度前進、乙船沿南偏東30°的方向以8海里/時的速度前進,2小時后分別到達B、C兩島,求B、C兩島的距離.

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11.如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD與過點C的切線垂直,垂足為點D,直線DC與AB的延長線相交于點P,弦CE平分∠ACB,交AB于點F,連接BE.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)求證:PC=PF;
(3)若tan∠ABC=$\frac{4}{3}$,BE=7$\sqrt{2}$,求線段PC的長.

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18.A,B,C三名學生競選校學生會主席,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用了兩種方式進行統(tǒng)計,如表一和圖一:
表一:
ABC
筆試859590
口試908085

(1)請將表一和圖一中的空缺部分補充完整.
(2)競選的最后一個程序是由本校的300名學生進行投票,A,B,C三位候選人的得票數(shù)依次為105,120,75(沒有棄權票,每名學生只能推薦一個),若每票計1分,學校將筆試、口試、得票三項測試得分按4:3:3的比例確定個人成績,請計算三位候選人的最后成績,并根據(jù)成績判斷誰能當選.

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15.某度假村依山而建,大門A處,有一斜坡AB,長度為13米,在坡頂B處測得度假村樓CF的樓頂C的仰角∠CBF=60?,離B點8米遠的E處有一花臺,在E處仰望C的仰角∠CEF=73.5°,CF的延長線交校門處的水平面于D點,F(xiàn)D=5米.
(1)求斜坡AB的坡度i.
(2)求DC的長.(參考數(shù)據(jù):sin73.5°≈0.96,con73.5°≈0.28,tan73.5°≈3.4,$\sqrt{3}$≈1.7)

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16.某學校為了解學生的課外閱讀情況,王老師隨機抽查部分學生,并對其暑假期間的課外閱讀量進行統(tǒng)計分析,繪制成如圖所示但不完整的統(tǒng)計圖,已知抽查的學生在暑假期間閱讀量(閱讀本數(shù)為正整數(shù))為2本的人數(shù)占抽查總人數(shù)的20%,根據(jù)所給出信息,解答下列問題:
(1)求被抽查學生人數(shù)并直接寫出被抽查學生課外閱讀量的中位數(shù);
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若規(guī)定:假期閱讀4本及4本以上課外書者為“優(yōu)秀閱讀者”,據(jù)此估計該校2500名學生中,在這次暑假期間“優(yōu)秀閱讀者”約有多少人?

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