分析 (1)根據(jù)E組有40人,所占的百分比是10%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),根據(jù)百分比的意義求得A組所占百分比,利用360°乘以對應(yīng)的百分比求得C組所在扇形的圓心角度數(shù);
(2)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比求得B組的人數(shù),從而補全直方圖;
(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比求解.
解答 解:(1)參加調(diào)查的學(xué)生數(shù)是40÷10%=400(人),
A組所占的百分比是$\frac{100}{400}$=25%,C組所在扇形的圓心角的度數(shù)是360×$\frac{80}{400}$=72°.
故答案是:400,25%,72°;
(2)B組的人數(shù)是400×30%=120(人).![]()
(3)3000×55%=1650(人).
答:全校測試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生大約有1650人.
點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com