分析 (1)靈活利用利潤公式:售價-進(jìn)價=利潤,直接填空即可;
(2)設(shè)該商品在乙商場的原價為x元,根據(jù)提價20%后,用6元錢購買該商品的件數(shù)比沒提價前少買1件,即可列方程求解.
(3)分別求出甲、乙兩商場提價后的代數(shù)式,比較大小即可求解.
解答 解:(1)11.5÷(1+15%)=10(元).
故該商品在甲商場的原價為10元;
(2)設(shè)該商品在乙商場的原價為x元,則
$\frac{60}{x}$-$\frac{60}{1.2x}$=1,
解得x=10.
經(jīng)檢驗:x=10滿足方程,符合實際.
答:該商品在乙商場的原價為10元.
(3)由于原價均為10元,則
甲商場兩次提價后的價格為:10(1+a)(1+b)=10+10a+10b+10ab.
乙商場兩次提價后的價格為:(1+$\frac{a+b}{2}$)2=1+a+b+($\frac{a+b}{2}$)2.
∵10[($\frac{a+b}{2}$)2-ab]=$\frac{5}{2}$(a-b)2,a>0,b>0,a≠b,
∴$\frac{5}{2}$(a-b)2>0.
∴乙商場兩次提價后價格較多.
點評 考查了分式方程的應(yīng)用,此類題目貼近生活,有利于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決生活中實際問題的能力.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$+2 | C. | $\sqrt{2}$+1 | D. | 2$\sqrt{2}$+1 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 180°-2∠P | B. | 180°-∠P | C. | 90°-$\frac{1}{2}$∠P | D. | ∠P |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com