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10.如圖,某市郊景區(qū)內(nèi)一條筆直的公路a經(jīng)過A、B兩個景點,景區(qū)管委會又開發(fā)了風景優(yōu)美的景點C,經(jīng)測量景點C位于景點A的北偏東30°方向,位于景點B的正北方向,且景點B位于景點A的北偏東75°方向,景點B與景點A距離為4km.
(1)求景點A與景點C的距離;
(2)為方便游客到景點游玩,景區(qū)管委會準備由景點C向公路a修建一條距離最短的公路,不考慮其它因素,求出這條公路的長.(結(jié)果保留根號)

分析 (1)過點B作BD⊥AC于點D,先解Rt△ADB,得出AD=BD=2$\sqrt{2}$km,再解Rt△CBD,得出CD=2$\sqrt{6}$km,則AC=AD+CD;
(2)過點C作CE⊥AB于點E.解等腰直角△ACE,即可求出CE的長.

解答 解:(1)如圖,過點B作BD⊥AC于點D.
在Rt△ADB中,∵∠ADB=90°,∠BAD=75°-30°=45°,AB=4km,
∴AD=BD=$\frac{\sqrt{2}}{2}$AB=2$\sqrt{2}$km.
在Rt△CBD中,∵∠CDB=90°,∠BCD=30°,
∴CD=$\sqrt{3}$BD=2$\sqrt{6}$km,
∴AC=AD+CD=(2$\sqrt{2}$+2$\sqrt{6}$)km;
答:景點A與景點C的距離為(2$\sqrt{2}$+2$\sqrt{6}$)km;

(2)過點C作CE⊥AB于點E.
在Rt△ACE中,∵∠AEC=90°,∠CAE=45°,AC=(2$\sqrt{2}$+2$\sqrt{6}$)km,
∴CE=$\frac{\sqrt{2}}{2}$AC=(2+2$\sqrt{3}$)km.
答:這條公路長為(2+2$\sqrt{3}$)km.

點評 本題主要考查解直角三角形的應用-方向角問題,準確作出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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20.如圖,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象的兩個交點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象寫出反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍;
(3)求直線AB與x軸的交點C的坐標及△AOB的面積.

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1.用科學記數(shù)法表示0.000000059=5.9×10-8

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18.某縣九年級有15000名學生參加安全應急預案知識競賽活動,為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了400名學生的得分(得分取正整數(shù),滿分100分)進行統(tǒng)計:
頻率分布表
分  組頻  數(shù)頻  率
49.5~59.520b
59.5~69.5320.08
69.5~79.5a0.20
79.5~89.5124c
89.5~100.51440.36
合  計4001
請結(jié)合圖表完成下列問題:
(1)表中的a=80、b=0.05、c=0.31.
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”,這次15000名學生中約有多少人評為“B”?

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5.下列運算正確的是( 。
A.2x2•x3=2x5B.(x-2)2=x2-4C.x2+x3=x5D.(x34=x7

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15.計算:$4\sqrt{6}÷2\sqrt{3}$=2$\sqrt{2}$.

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2.下列計算正確的是(  )
A.2-3=1B.a2+2a2=3a4C.3×(-1)2=3D.-|-3|=3

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19.計算:$2\sqrt{12}-4\sqrt{\frac{1}{3}}+\sqrt{8}×\sqrt{6}$=$\frac{20\sqrt{3}}{3}$.

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20.沿虛線剪去長方形紙片相鄰的兩個角,使∠1=115°,則∠2=155°.

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