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1.作圖題:
已知∠α和線段a,用直尺和圓規(guī)作一個等腰三角形,使它的頂角等于∠α,底邊上的中線長等于a(保留作圖痕跡,不寫作法).

分析 先利用基本作圖(作一個角等于已知角)作∠MAN=∠α,再作∠MAN的平分線AD,且截取AD=a,然后過點D作BC⊥AD分別交AM于B,交AN于N,則利用等腰三角形的判定可得△ABC為等腰三角形,則BD=CD,即AD為底邊BC上的中線.

解答 解:如圖,△ABC為所作.

點評 本題考查了作圖-復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

11.已知二次函數y=x2+x+m的圖象過點(1,2),則m=0.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

12.我們知道:對于任何實數,①∵x2≥0,∴x2+1>0;②∵(x-$\frac{1}{3}$)2≥0,∴(x-$\frac{1}{3}$)2+$\frac{1}{2}$>0.
模仿上述方法解答:
(1)求證:①對于任何實數x,均有2x2+4x+3>0;
②求證:不論x為何實數,多項式3x2-5x-1的值總大于2x2-4x-7的值;
(2)當m取不小于5的任意實數時,判斷三條線段m2-2m-3、m2-4、m2+2m-3能否作為同一個三角形的三邊長?說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

9.如圖,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,DE平分∠ADC交BC邊于點E,則BE等于( 。
A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

16.如圖,在四邊形ABCD中,AB=10cm,BC=2cm,CD=4cm,∠C=90°.
(1)求BD的長;
(2)當AD=2$\sqrt{30}$為多少時,∠ABD=90°,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

6.下列關于$\sqrt{2}$的說法中,錯誤的是( 。
A.$\sqrt{2}$是無理數B.1<$\sqrt{2}$<2
C.$\sqrt{2}$是2的算術平方根D.2的平方根是$\sqrt{2}$

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

13.根據下列條件,能唯一畫出△ABC的是(  )
A.AB=3,BC=4,∠A=30°B.∠A=60°,∠B=45°,∠C=75°
C.AB=2,BC=4,AC=5D.∠C=90°,AB=6

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

10.小蘭在計算某多項式減去x2-2xy+y2時,誤算成加上此多項式,所得結果是4x2-3y2,則正確答案應是3x2+2xy-4y2

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

11.某市努力改造空氣質量,近年來空氣質量明顯好轉,根據市環(huán)境保護局公布的2006-2010這五年各年的全年空氣質量優(yōu)良的天數,繪制折線圖如圖,根據圖中的信息回答,這五年的全年空氣質量優(yōu)良天數的中位數是345,極差是24.

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