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如圖,點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時點B從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,4秒鐘后,兩點相距16個單位長度,已知點B的速度是點A的速度的3倍.(速度單位:單位長度/秒)
(1)求出點A、點B運動的速度,并在數(shù)軸上標出點A、B兩點運動4秒后所在的位置.
(2)若A、B兩點從(1)中位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動,幾秒時原點恰好處在點A點B的正中間?
(3)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動時,另一點C同時從B點位置出發(fā)向A點運動,當遇到A點后,立即返回向B點運動,遇到B點又立即返回向A點運動,如此往返,直到B點追上A點時,點C一直以10單位長度/秒的速度運動,那么點C從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少單位長度.
考點:一元一次方程的應用,數(shù)軸
專題:
分析:(1)設點A的速度為每秒t個單位,則點B的速度為每秒3t個單位,由甲的路程+乙的路程=總路程建立方程求出其解即可;
(2)設x秒時原點恰好在A、B的中間,根據兩點離原點的距離相等建立方程求出其解即可;
(3)先根據追擊問題求出A、B相遇的時間就可以求出C行駛的路程.
解答:解:(1)設點A的速度為每秒t個單位,則點B的速度為每秒3t個單位,由題意,得
4t+4×3t=16,
解得:t=1,
所以點A的速度為每秒1個單位長度,則點B的速度為每秒3個單位長度.
如圖:


(2)設x秒時原點恰好在A、B的中間,由題意,得
4+x=12-3x,
解得:x=2.
所以A、B運動2秒時,原點就在點A、點B的中間;

(3)由題意,得
B追上A的時間為:16÷(3-1)=8,
所以C行駛的路程為:8×10=80單位長度.
點評:本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,數(shù)軸的運用,行程問題的相遇問題和追及問題的數(shù)量關系的運用,解答時根據行程問題的數(shù)量關系建立方程是關鍵.
練習冊系列答案
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已知:如圖,在等腰直角△ABC中,AC=BC,斜邊AB的長為4,過點C作射線CP∥AB,D為射線CP上一點,E在邊BC上(不與B、C重合),且∠DAE=45°,AC與DE交于點O.
(1)求證:△ADE∽△ACB;
(2)設CD=x,tan∠BAE=y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;
(3)如果△COD與△BEA相似,求CD的值.

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解方程組:
x2-3xy-4y2=0
x-y=4

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已知整數(shù)x、y、z兩兩互質,且x<y<z,其中任一個必整除另兩個之和,求這三個數(shù).

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比較大小:2100與375(說明理由)

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在方程
1
2
x+2y=6
中,用含x的代數(shù)式表示y,則y=
 

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如圖,在Rt△ABC中,AC=8,AB=10,DE是中位線,則圓心在直線AC上,且與DE、AB都相切的⊙O的半徑長是
 

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∠1的補角是133°21′,則它的余角是
 
.125.23°=
 
(用度、分、秒表示).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,BD為對角線,中位線EF交BD于O點,若AD=3,BC=7則OF-OE=
 

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