分析 (1)根據(jù)題意可得甲:x表示A工程隊工作的天數(shù),y表示B工程隊工作的天數(shù);乙:x表示A工程隊整治的河道長度,y表示B工程隊整治的河道長度;
(2)解甲的方程組可得x,y的值,進而可得A,B兩工程隊分別整治河道的米數(shù).
解答 解:(1)甲:$\left\{\begin{array}{l}x+y=30\\ 15x+10y=350\end{array}\right.$,乙:$\left\{\begin{array}{l}x+y=350\\ \frac{x}{15}+\frac{y}{10}=30\end{array}\right.$,
甲:x表示A工程隊工作的天數(shù),y表示B工程隊工作的天數(shù);
乙:x表示A工程隊整治的河道長度,y表示B工程隊整治的河道長度;
(2)若解甲的方程組$\left\{\begin{array}{l}x+y=30\\ 15x+10y=350\end{array}\right.$
①×10,得:10x+10y=300 ③
②-③,得:5x=50,
∴x=10
把x=10代入①得:y=20,
∴15x=150,10y=200.
答:A、B兩工程隊分別整治河道150米和200米.
點評 此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程組.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2x+y=6z | B. | $\frac{1}{x}$+2=3y | C. | 3x-2y=9 | D. | x-3=4y2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com