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14.如圖,△ABC中,AB=12,AC=5,AD是∠BAC角平分線,AE是BC邊上的中線,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AD于F,連接EF,則線段EF的長(zhǎng)為3.5.

分析 首先證明△AGF≌△ACF,則AG=AC=4,GF=CF,證明EF是△BCG的中位線,利用三角形的中位線定理即可求解.

解答 解:延長(zhǎng)CF交AB于點(diǎn)G.、
∵AD平分∠BAC,
∴∠GAF=∠CAF,∵CG⊥AD,
∴∠AFG=∠AFC,
在△AGF和△ACF中,$\left\{\begin{array}{l}{∠GAF=∠CAF}\\{AF=AF}\\{∠AFG=∠AFC}\end{array}\right.$,
∴△AGF≌△ACF(ASA),
∴AG=AC=5,GF=CF,
則BG=AB-AG=12-5=7.
又∵BE=CE,
∴EF是△BCG的中位線,
∴EF=$\frac{1}{2}$BG=3.5.
故答案是:3.5

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定以及三角形的中位線定理,證明三角形全等是解決問(wèn)題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$的圖象在第二象限交于點(diǎn)C,CE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E,tan∠ABO=$\frac{1}{2}$,OB=4,OE=2.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)如圖1,若點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象在第四象限上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DF⊥y軸,垂足為點(diǎn)F,連接OD、BF.如果S△BAF=4S△DFO,求點(diǎn)D的坐標(biāo),;
(3)如圖2,若點(diǎn)D在反比例函數(shù)圖象的第四象限上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段DC與線段DB之差達(dá)到最大時(shí)求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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5.周六上午,小紅到少年宮參加9點(diǎn)整開(kāi)始的舞蹈表演,小紅8點(diǎn)整從家步行出發(fā),計(jì)劃提前20min到達(dá),小紅步行了900m后發(fā)現(xiàn)一件道具忘在家里桌上,她立刻以原來(lái)速度的1.5倍沿原路返回,8點(diǎn)25分到達(dá)家中.
(1)求小紅原來(lái)的步行速度.
(2)小紅為確保不遲于8點(diǎn)40分到達(dá)少年官,她拿到道具后.以12km/h的速度勻速騎自行車立即按原線路趕往少年宮,問(wèn)小紅在家最多只能耽擱多少時(shí)間?

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2.學(xué)校準(zhǔn)備去白云山春游,甲、乙兩家旅行社原價(jià)都是每人60元,都表示對(duì)學(xué)生優(yōu)惠,甲旅行社表示:全部8折收費(fèi),乙旅行社表示,若人數(shù)不超過(guò)30人,則按9折收費(fèi),若人數(shù)超過(guò)30人時(shí),其超過(guò)的部分再按7折收費(fèi).
(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x,甲、乙兩旅行社實(shí)際收取總費(fèi)用為y1,y2(元),試分別列出y1,y2與x函數(shù)解析式(y2應(yīng)分別就人數(shù)是否超過(guò)30兩種情況列出);
(2)討論應(yīng)選擇哪家旅行社較優(yōu)惠;
(3)試在同一直角坐標(biāo)系中畫(huà)出題(1)中兩個(gè)函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象解釋題(2)討論的結(jié)果.

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9.如圖,在△ABC中,AB=AC=5,cosB=$\frac{4}{5}$,點(diǎn)P為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作射線PE交射線BA于點(diǎn)D,∠BPD=∠BAC,以點(diǎn)P為圓心,PC長(zhǎng)為半徑作⊙P交射線PD于點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)CE,設(shè)BD=x,CE=y.
(1)當(dāng)⊙P與AB相切時(shí),求⊙P的半徑;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出它的定義域;
(3)如果⊙O與⊙P相交于點(diǎn)C、E,且⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,當(dāng)OP=$\frac{5}{4}$時(shí),求AD的長(zhǎng).

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19.某中學(xué)九年級(jí)1班同學(xué)積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育工程”的號(hào)召,利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長(zhǎng)跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試.現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表.
進(jìn)球數(shù)(個(gè))876543
人數(shù)214782
訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)表
請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為10%,該班學(xué)生的總?cè)藬?shù)為40;
(2)訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù)為5;
(3)若將選擇籃球的同學(xué)的進(jìn)球數(shù)寫(xiě)在外觀、大小一樣的枝條上,放在不透明的盒子中,攪拌均勻后,從中抽取一張,則抽到4的概率是多少?

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6.為節(jié)約能源,某市眾多車主響應(yīng)號(hào)召,將燃油汽車改裝為天然氣汽車.某日上午7:00-8:00,燃?xì)夤窘o該市城西加氣站的儲(chǔ)氣罐加氣,8:00 加氣站開(kāi)始為前來(lái)的車輛加氣.儲(chǔ)氣罐內(nèi)的天然氣總量y(立方米)隨加氣時(shí)間x(時(shí))的變化而變化.
時(shí)刻8:009:0010:0011:0012:00
y(立方米)150007500500037503000
(1)在7:00-8:00 范圍內(nèi),y隨x的變化情況如圖所示,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)在8:00-12:00 范圍內(nèi),y的變化情況如下表所示,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合表格中數(shù)據(jù)的y關(guān)于x的函數(shù)解析式,依此函數(shù)解析式,判斷上午9:05到9:20能否完成加氣950立方米的任務(wù),并說(shuō)明理由.

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3.如圖,某學(xué)校為了加固一籃球架,在下面焊接了一根鋼筋撐桿AC,它與水平的鋼板箱體成60°的夾角,且AB=0.5m.原有的上撐桿DE=1.6m,且∠BDE=135°.
(1)求撐桿AC的長(zhǎng);
(2)若籃板是邊長(zhǎng)為1m的正方形,上撐桿端點(diǎn)E在其中心位置,球籃連接籃板處為F,且EF=$\frac{1}{4}$m,下面的鋼板箱體厚度為0.3m,CD=1.8m,則點(diǎn)F距地面的高度約為多少米?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73.

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4.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{x}^{2}-6x+9}{{x}^{2}+3x}$÷(1-$\frac{6}{x+3}$),其中x=2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案