分析 (1)可求得方程的兩根分別為4和8,且OA<OB,所以求得OA=4,OB=8,再根據(jù)勾股定理,求得AB的長,即可解答;
(2)先求出直線AB的解析式,再根據(jù)S△AOC=S△AOP時,求出點P的縱坐標(biāo),把點P的縱坐標(biāo)代入直線AB的解析式求點P的橫坐標(biāo),即可解答;
(3)畫出圖形,根據(jù)正方形的性質(zhì),即可解答.
解答 解:(1)x2-12x+32=0
解得:x1=4,x2=8,
∵OA<OB,
∴OA=4,OB=8,
∴AB=$\sqrt{O{A}^{2}+O{B}^{2}}=\sqrt{{4}^{2}+{8}^{2}}=4\sqrt{5}$,
∴sin∠ABO=$\frac{AO}{AB}=\frac{4}{4\sqrt{5}}=\frac{\sqrt{5}}{5}$.
(2)如圖,連接AC,OP,過點P作PD⊥OA于點D,![]()
設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,
把A(4,0),B(0,8)代入y=kx+b得:
$\left\{\begin{array}{l}{4k+b=0}\\{b=8}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-2}\\{b=8}\end{array}\right.$,
∴直線AB的解析式為:y=-2x+8,
∵OB=8,點C是OB的中點,
∴OC=4,
當(dāng)點P在射線BA上運動到S△AOC=S△AOP時,
∴$OA•OC×\frac{1}{2}=OA•PD×\frac{1}{2}$
即$4×4×\frac{1}{2}=4•PD×\frac{1}{2}$,
∴PD=4,
∴設(shè)P(x,4),
把P(x,4)代入y=-2x+8得:-2x+8=4,
解得:x=2,
∴P(2,4),
設(shè)經(jīng)過點P的函數(shù)解析式為:$y=\frac{k}{x}$,
∴$4=\frac{k}{2}$,
∴k=8,
∴經(jīng)過點P的函數(shù)解析式為:$y=\frac{8}{x}$.
(3)存在;如圖,![]()
①當(dāng)直線OQ向下平移時,DENM為正方形,
當(dāng)點M在y軸上時,此時點M的坐標(biāo)為(0,4),此時點M與點E關(guān)于x軸對稱,點D與點N關(guān)y軸對稱,
根據(jù)正方形的性質(zhì),OM=OE=OD=ON=4,
所以N(-4,0);
②當(dāng)直線OQ向上平移時,平移到與y軸的交點為(0,4),與x軸交點為(-4,0),DENM為正方形,
∴O(D)=4,O(E)=4,
∴根據(jù)中點的性質(zhì),此時N的坐標(biāo)為(-4,8)
∴N(-4,0)或N(-4,8).
點評 本題是一次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識點有運用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,正方形的性質(zhì),綜合性較強,難度適中.運用數(shù)形結(jié)合、分類討論是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (x2+1)(y2+1) | B. | (x-1)(x+1)(y2+1) | C. | (x2+1)(y+1)(y-1) | D. | (x+1)(x-1)(y+1)(y-1) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com