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2.如圖,AB為半圓O在直徑,AD、BC分別切⊙O于A、B兩點(diǎn),CD切⊙O于點(diǎn)E,連接OD、OC,下列結(jié)論:①∠DOC=90°,②AD+BC=CD,③S△AOD:S△BOC=AD2:AO2,④OD:OC=DE:EC,⑤OD2=DE•CD,正確的有(  )
A.2個B.3個C.4個D.5個

分析 連接OE,由AD,DC,BC都為圓的切線,根據(jù)切線的性質(zhì)得到三個角為直角,且利用切線長定理得到DE=DA,CE=CB,由CD=DE+EC,等量代換可得出CD=AD+BC,選項②正確;由AD=ED,OD為公共邊,利用HL可得出直角三角形ADO與直角三角形EDO全等,可得出∠AOD=∠EOD,同理得到∠EOC=∠BOC,而這四個角之和為平角,可得出∠DOC為直角,選項①正確;由∠DOC與∠DEO都為直角,再由一對公共角相等,利用兩對對應(yīng)角相等的兩三角形相似,可得出三角形DEO與三角形DOC相似,由相似得比例可得出OD2=DE•CD,選項⑤正確;由△AOD∽△BOC,可得$\frac{{S}_{△AOD}}{{S}_{△BOC}}$=${(\frac{AD}{OB})}^{2}$=${(\frac{AD}{AO})}^{2}$=$\frac{{AD}^{2}}{{AO}^{2}}$,選項③正確;由△ODE∽△OEC,可得$\frac{OD}{OC}=\frac{DE}{OE}$,選項④錯誤.

解答 解:連接OE,如圖所示:
∵AD與圓O相切,DC與圓O相切,BC與圓O相切,
∴∠DAO=∠DEO=∠OBC=90°,
∴DA=DE,CE=CB,AD∥BC,
∴CD=DE+EC=AD+BC,選項②正確;
在Rt△ADO和Rt△EDO中,$\left\{\begin{array}{l}{OD=OD}\\{DA=DE}\end{array}\right.$,
∴Rt△ADO≌Rt△EDO(HL),
∴∠AOD=∠EOD,
同理Rt△CEO≌Rt△CBO,
∴∠EOC=∠BOC,
又∠AOD+∠DOE+∠EOC+∠COB=180°,
∴2(∠DOE+∠EOC)=180°,即∠DOC=90°,選項①正確;
∴∠DOC=∠DEO=90°,又∠EDO=∠ODC,
∴△EDO∽△ODC,
∴$\frac{OD}{CD}$=$\frac{DE}{OD}$,即OD2=DC•DE,選項⑤正確;
∵∠AOD+∠COB=∠AOD+∠ADO=90°,
∠A=∠B=90°,
∴△AOD∽△BOC,
∴$\frac{{S}_{△AOD}}{{S}_{△BOC}}$=${(\frac{AD}{OB})}^{2}$=${(\frac{AD}{AO})}^{2}$=$\frac{{AD}^{2}}{{AO}^{2}}$,選項③正確;
同理△ODE∽△OEC,
∴$\frac{OD}{OC}=\frac{DE}{OE}$,選項④錯誤;
故選C.

點(diǎn)評 此題考查了切線的性質(zhì),切線長定理,相似三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),利用了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,熟練掌握定理及性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,小賢為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個矩形框架ABCD,B與D兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動框架,觀察所得四邊形的變化,下列判斷錯誤的是( 。
A.四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?/td>B.BD的長度增大
C.四邊形ABCD的面積不變D.四邊形ABCD的周長不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.901班的全體同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好參加了六個學(xué)生社團(tuán)(每個學(xué)生必須參加且只參加一個),為了了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況,學(xué)生會對該班參加各個社團(tuán)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制成了如圖不完整的扇形統(tǒng)計圖,已知參加“讀書社”的學(xué)生有15人,請解答下列問題:
(1)該班的學(xué)生共有60名;
(2)若該班參加“吉他社”與“街舞社”的人數(shù)相同,請你計算,“吉他社”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)901班學(xué)生甲、乙、丙是“愛心社”的優(yōu)秀社員,現(xiàn)要從這三名學(xué)生中隨機(jī)選兩名學(xué)生參加“社區(qū)義工”活動,請你用畫樹狀圖或列表的方法求出恰好選中甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在某電視臺的一檔選秀節(jié)目中,有三位評委,每位評委在選手完成才藝表演后,出示“通過”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的評定結(jié)果,節(jié)目組規(guī)定:每位選手至少獲得兩位評委的“通過”才能晉級
(1)請用樹形圖列舉出選手A獲得三位評委評定的各種可能的結(jié)果;
(2)求選手A晉級的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一個幾何體由大小相同的小方塊搭成,從上面看到的幾何體的形狀圖如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),則從正面看到幾何體的形狀圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(0,1),點(diǎn)P在線段OA上,以AP為半徑的⊙P周長為1.點(diǎn)M從A開始沿⊙P按逆時針方向轉(zhuǎn)動,射線AM交x軸于點(diǎn)N(n,0),設(shè)點(diǎn)M轉(zhuǎn)過的路程為m(0<m<1).
(1)當(dāng)m=$\frac{1}{4}$時,n=-1;
(2)隨著點(diǎn)M的轉(zhuǎn)動,當(dāng)m從$\frac{1}{3}$變化到$\frac{2}{3}$時,點(diǎn)N相應(yīng)移動的路徑長為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.南海地質(zhì)勘探隊在南沙群島的一小島發(fā)現(xiàn)很有價值的A,B兩種礦石,A礦石大約565噸,B礦石大約500噸,上報公司,要一次性將兩種礦石運(yùn)往冶煉廠,需要不同型號的甲、乙兩種貨船共30艘,甲貨船每艘運(yùn)費(fèi)1000元,乙貨船每艘運(yùn)費(fèi)1200元.
(1)設(shè)運(yùn)送這些礦石的總費(fèi)用為y元,若使用甲貨船x艘,請寫出y和x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果甲貨船最多可裝A礦石20噸和B礦石15噸,乙貨船最多可裝A礦石15噸和B礦石25噸,裝礦石時按此要求安排甲、乙兩種貨船,共有幾種安排方案?哪種安排方案運(yùn)費(fèi)最低并求出最低運(yùn)費(fèi).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.八年級一班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學(xué)生閱讀書籍的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷設(shè)置了“小說”、“戲劇”、“散文”、“其他”
四個類別,每位同學(xué)僅選一項,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:
 類別 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率
 小說  0.5
戲劇 4 
散文 10 0.25
 其他 6 
 合計 m 1
(1)計算m=40;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“其他”類所占的百分比為15%;
(3)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從中任意選出2名同學(xué)參加學(xué)校的戲劇社團(tuán),請用畫樹狀圖或列表的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.水果店張阿姨以每斤2元的價格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是100+200x斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?

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同步練習(xí)冊答案