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15.一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時(shí),汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象信息解答下列問(wèn)題.
(1)分別求出汽車往、返時(shí)y與x間的函數(shù)關(guān)系式(卸貨時(shí)間除外);
(2)汽車出發(fā)后2.5h時(shí),汽車距離甲地多少km?

分析 (1)根據(jù)圖象可以設(shè)從甲地到乙地時(shí)的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx,代入點(diǎn)(1.5,60),即可得解,再設(shè)從乙地回到甲地的函數(shù)關(guān)系式為:y=mx+n(m、n是常數(shù),m≠0),代入點(diǎn)(2,60),(3,0),即可得解;
(2)將x=2.5代入即可.

解答 解:(1)設(shè)從甲地到乙地時(shí)的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx,(k是常數(shù),k≠0)則:
1.5k=60,
解得:k=40,
∴y=40x(0≤x≤1.5);
設(shè)從乙地回到甲地的函數(shù)關(guān)系式為:y=mx+n(m、n是常數(shù),m≠0),則:
$\left\{\begin{array}{l}{2m+n=60}\\{3m+n=0}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=-60}\\{n=180}\end{array}\right.$.
∴y=-60x+180(2≤x≤3);
(2)當(dāng)x=2.5時(shí),y=-60×2.5+180=30(km),
即汽車出發(fā)后2.5小時(shí),汽車距甲地30km.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了根據(jù)圖象寫(xiě)出一次函數(shù)的解析式,解題的關(guān)鍵是在圖象中找出點(diǎn)的坐標(biāo),還考查了函數(shù)值的問(wèn)題,是經(jīng)?疾榈念}目,注意總結(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖①,在矩形 ABCD中,AB=10cm,BC=8cm.點(diǎn)P從A出發(fā),沿A→B→C→D路線運(yùn)動(dòng),到D停止;點(diǎn)Q從D出發(fā),沿 D→C→B→A路線運(yùn)動(dòng),到A停止.若點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P的速度為每秒1cm,點(diǎn)Q的速度為每秒2cm,a秒時(shí)點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)改變速度,點(diǎn)P的速度變?yōu)槊棵隻cm,點(diǎn)Q的速度變?yōu)槊棵雂cm.圖②是點(diǎn)P出發(fā)x秒后△APD的面積S1(cm2)與x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象;圖③是點(diǎn)Q出發(fā)x秒后△AQD的面積S2(cm2)與x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)參照?qǐng)D象,求b、圖②中c及d的值;
(2)連接PQ,當(dāng)PQ平分矩形ABCD的面積時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間x的值為$\frac{10}{3}$或$\frac{46}{3}$;
(3)當(dāng)兩點(diǎn)改變速度后,設(shè)點(diǎn)P、Q在運(yùn)動(dòng)線路上相距的路程為y(cm),求y(cm)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(4)若點(diǎn)P、點(diǎn)Q在運(yùn)動(dòng)路線上相距的路程為25cm,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.某電信公司推出了A、B兩種手機(jī)通話套餐,通話費(fèi)用y(元)與通話時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,小明選擇A套餐,小麗選擇B套餐,兩人通話時(shí)間相同,通話費(fèi)用相差5元,則t的值為150或250或400或600.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.設(shè)(2x-1)4(2x+1)=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0(其中a5表示五次項(xiàng)的系數(shù),依此類推),則a5+a4+a3+a2+a1=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.若雙曲線y=$\frac{k}{x}$與邊長(zhǎng)為4的等邊△AOB的邊OA,AB分別相交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),且EF⊥AE,則實(shí)數(shù)k的值為$\frac{36\sqrt{3}}{25}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,在菱形ABCD中,AB=4,∠DAB=60°,點(diǎn)E是AD邊的中點(diǎn),點(diǎn)M是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長(zhǎng)ME交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,連接MD,AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)當(dāng)AM的值為2時(shí),四邊形AMDN是矩形,請(qǐng)你把猜想出的AM值作為已知條件,說(shuō)明四邊形AMDN是矩形的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“★”:a★b=$\left\{\begin{array}{l}{a(a≥0)}\\{b(a<0)}\end{array}\right.$,設(shè)y=(-x-1)★(x-1),則不等式y(tǒng)>0的解為( 。
A.x<1B.-1<x<1C.x>-1D.x<-1或x>1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,則菱形的面積為$\frac{25\sqrt{3}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.x=2是不等式3x>5的一個(gè)解B.x=2是不等式3x>5的解
C.x=2是不等式3x>5的唯一解D.x=2不是不等式3x>5的解

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