分析 設(shè)出第一個方程的兩根,表示出后面方程的另2根.利用根與系數(shù)的關(guān)系得到與a的關(guān)系,進(jìn)而消去a,得到兩個一次項的積為一個常數(shù)的形式,判斷可能的整數(shù)解,得到a,b,c的值,相加即可.
解答 解:設(shè)方程x2+ax+b=0的兩個根為α,β,
∵方程有整數(shù)根,
設(shè)其中α,β為整數(shù),且α≤β,
則方程x2+cx+a=0的兩根為α+2,β+2,
∴α+β=-a,(α+2)(β+2)=a,
兩式相加,得αβ+3α+3β+4=0,
即(α+3)(β+3)=5,
∴$\left\{\begin{array}{l}{α+3=1}\\{β+3=5}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{α+3=5}\\{β+3=1}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{α=-2}\\{β=2}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{α=2}\\{β=-2}\end{array}\right.$,
又∵a=-(α+β)=-[(-2)+2]=0,b=αβ=-2×2=-4,c=-[(α+2)+(β+2)]=-[(-2+2)+(2+2)]=-4,
或a=-(α+β)=-[2+(-2)]=0,b=αβ=2×(-2)=-4,c=-[(α+2)+(β+2)]=-[(2-2)+(-2-2)]=4,
∴a=0,b=-4,c=-4;或者a=0,b=-4,c=4,
∴a+b+c=0+(-4)+(-4)=-8或a+b+c=0+(-4)+4=0,
綜上所述,a+b+c=-8或0.
故答案是:-8或0.
點(diǎn)評 主要考查一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用;利用根與系數(shù)的關(guān)系得到兩根之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵;消去a后得到兩個一次項的積為一個常數(shù)的形式是解決本題的難點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲地:總體平均數(shù)為3,中位數(shù)為4 | |
| B. | 乙地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3 | |
| C. | 丙地:總體平均數(shù)為2,總體方差為3 | |
| D. | 丁地:總體平均數(shù)為1,總體方差大于0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x≤2 | B. | x≥2 | C. | x≥-1 | D. | -1≤x≤2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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