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10.如圖,正方形ABCD中,E是邊CD上一點,連接BE,將△BCE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△BAF,若BC=8,BE=9,則△DEF的周長是9$\sqrt{2}$+16.

分析 由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BE=BF=9,CE=AF,∠EBF=∠ABC=90°,再根據(jù)勾股定理知EF的長,最后由△DEF的周長為EF+AF+AD+DE=EF+CE+AD+DE=EF+AD+CD可得答案.

解答 解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=CD=BC=8,
∵將△BCE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BAF,
∴BE=BF=9,CE=AF,∠EBF=∠ABC=90°,
∴EF=$\sqrt{B{E}^{2}+B{F}^{2}}$=9$\sqrt{2}$,
∴△DEF的周長為EF+AF+AD+DE=EF+CE+AD+DE=EF+AD+CD=9$\sqrt{2}$+16,
故答案為:9$\sqrt{2}$+16.

點評 本題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練掌握①對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.②對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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有若干只雞和兔關(guān)在一個籠子里,從上面數(shù),有30個頭;從下面數(shù),有84條腿,問籠中各有幾只雞和兔?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,四邊形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.
(1)判斷∠D是否是直角,并說明理由.
(2)求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計算:
①5$\frac{1}{11}$-3$\frac{4}{17}$+4$\frac{4}{17}$-$\frac{1}{11}$
②($\frac{1}{12}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{6}$)×(-24)
③-$\frac{3}{4}$-(1-0.5)÷$\frac{1}{3}$×[2+(-4)2]
④($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$)×52÷|-$\frac{1}{3}$|+(0.25)2015×42016

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.閱讀下列運算過程:
$\frac{1}{\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{3}}{\sqrt{3}×\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
$\frac{2}{\sqrt{5}}$=$\frac{2\sqrt{5}}{\sqrt{5}×\sqrt{5}}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$=$\frac{1×(\sqrt{2}-1)}{(\sqrt{2}+1)(\sqrt{2}-1)}$=$\frac{\sqrt{2}-1}{2-1}$=$\sqrt{2}$-1,
$\frac{1}{\sqrt{3}-\sqrt{2}}$=$\frac{1×(\sqrt{3}+\sqrt{2})}{(\sqrt{3}-\sqrt{2})(\sqrt{3}+\sqrt{2})}$=$\frac{\sqrt{3}+\sqrt{2}}{3-2}$=$\sqrt{3}+\sqrt{2}$,
數(shù)學(xué)上將這種把分母的根號去掉的過程稱作“分母有理化”.通過分母有理化,可把不是最簡的二次根式化成最簡二次根式.請參考上述方法,解決下列問題:
(1)化簡:$\frac{2}{\sqrt{6}}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,$\frac{2}{\sqrt{5}-\sqrt{3}}$=$\sqrt{5}$+$\sqrt{3}$,$\frac{1}{\sqrt{n+1}+\sqrt{n}}$=$\sqrt{n+1}$-$\sqrt{n}$;
(2)計算:$\frac{1}{1+\sqrt{5}}$+$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{9}}$+$\frac{1}{\sqrt{9}+\sqrt{13}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{165}+\sqrt{169}}$;
(3)計算:$\frac{1}{3+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{5\sqrt{3}+3\sqrt{5}}$+$\frac{1}{7\sqrt{5}+5\sqrt{7}}$+…+$\frac{1}{81\sqrt{79}+79\sqrt{81}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.規(guī)定一種新的運算a*b=ab+a+b+1,
(1)求5*8的值;
(2)求[2*(-3)]*4的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.計算與求值
(1)($\sqrt{2}$)2+$\sqrt{16}$-(π-3.14)0
(2)求x的值 (x-1)2-2=7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.因式分解:
(1)(x2+y22-4x2y2                       
(2)(m2-m)2+$\frac{1}{2}$(m2-m)+$\frac{1}{16}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩人沿同一條路從A地到B地,如圖是兩人離開A地的距離S(km)與時間t(h)的關(guān)系,在乙出發(fā)( 。﹉后追上甲.
A.2B.1C.1.5D.2.5

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