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5.已知菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,∠BAD=120°,AC=4,則該菱形的面積是(  )
A.16$\sqrt{3}$B.8$\sqrt{3}$C.4$\sqrt{3}$D.8

分析 由菱形的性質(zhì)得出AB=BC,OA=$\frac{1}{2}$AC=2,OB=$\frac{1}{2}$BD,AC⊥BD,∠BAD+∠ABC=180°,再證明△ABC是等邊三角形,得出AB=AC=4,根據(jù)勾股定理求出OB,得出BD,由菱形的面積=$\frac{1}{2}$AC•BD,即可得出結(jié)論.

解答 解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC,OA=$\frac{1}{2}$AC=2,OB=$\frac{1}{2}$BD,AC⊥BD,∠BAD+∠ABC=180°,
∵∠BAD=120°,
∴∠ABC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC=4,
∴OB=$\sqrt{A{B}^{2}-O{A}^{2}}$=$\sqrt{{4}^{2}-{2}^{2}}$=2$\sqrt{3}$,
∴BD=2OB=4$\sqrt{3}$,
∴菱形ABCD的面積=$\frac{1}{2}$AC•BD=$\frac{1}{2}$×4×4$\sqrt{3}$=8$\sqrt{3}$;
故選:B.

點評 本題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、菱形面積的計算;熟練掌握菱形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計算是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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15.(1)計算:(-1)2013+($π-\sqrt{3}$)0-(2)-2×4sin30°
(2)解方程:2(x-2)2=4-x2
(3)先化簡:$\frac{{m}^{2}-2m+1}{{m}^{2}-1}$÷(m-1-$\frac{m-1}{m+1}$),再求當(dāng)m=$\sqrt{3}$時該代數(shù)式的值.

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16.用科學(xué)記數(shù)法表示:-0.00000136=-1.36×10-6

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13.揚州市中學(xué)生騎電動車上學(xué)的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注.我市記者隨機調(diào)查了一些家長對這種現(xiàn)象的態(tài)度(A:無所謂;B:反對;C:贊成),并將調(diào)査結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)在圖①中,A部分所占扇形的圓心角度數(shù)為90°;
(2)將圖②補充完整;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計我市80000名中學(xué)生家長中有多少名家長持無所謂態(tài)度?

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20.有一個數(shù)學(xué)游戲,其規(guī)則是:對一個“數(shù)串”中任意相鄰的兩個數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之差寫在這兩個數(shù)之間,產(chǎn)生一個新“數(shù)串”,這稱為一次操作.例如:對于數(shù)串2,7,6,第一次操作后產(chǎn)生的新數(shù)串為2,5,7,-1,6;對產(chǎn)生的新數(shù)串進(jìn)行同樣的操作,第二次操作后產(chǎn)生的新數(shù)串為2,3,5,2,7,-8,-1,7,6;…對數(shù)串3,1,6也進(jìn)行這樣的操作,第30次操作后所產(chǎn)生的那個新數(shù)串中所有數(shù)的和是100.

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(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了200名學(xué)生,并把圖①補充完整;
(2)圖②中C級所占的圓心角的度數(shù)為54°;
(3)從抽樣調(diào)查的學(xué)生中,抽取一名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)的概率是多少?

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14.關(guān)于x的不等式4x-a<0的正整數(shù)只有1,2,求a的取值范圍.

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