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16.如圖,一只螞蟻從點(diǎn)A沿圓柱爬行一圈到點(diǎn)B,怎么爬行路線最短?試畫(huà)圖說(shuō)明.

分析 圓柱沿AB剪開(kāi),線段AB′的長(zhǎng)即為爬行的最短路線.

解答 解:如圖,線段AB′的長(zhǎng)即為爬行的最短路線.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是平面展開(kāi)-最短路線問(wèn)題,此類問(wèn)題應(yīng)先根據(jù)題意把立體圖形展開(kāi)成平面圖形后,再確定兩點(diǎn)之間的最短路徑.一般情況是兩點(diǎn)之間,線段最短.在平面圖形上構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一個(gè)正方形的面積是4a2,則這個(gè)正方形的長(zhǎng)是( 。
A.aB.2aC.4aD.2a2

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7.在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB、AC邊上.下列各比例式中,能夠判定DE∥BC的是( 。
A.$\frac{AD}{AB}$=$\frac{DE}{BC}$B.$\frac{CE}{AE}$=$\frac{AD}{BD}$C.$\frac{AB}{BD}$=$\frac{DE}{BC}$D.$\frac{AE}{AD}$=$\frac{AC}{AB}$

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4.下列命題正確的是(  )
A.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等
B.一條邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
C.有兩邊和其中一邊的對(duì)角(此角為鈍角)對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等
D.有兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,平行四邊形ABCD的兩個(gè)高分別為3cm和4cm,P為平行四邊形ABCD外一點(diǎn),三角形PBC的面積為20cm2,三角形PAD的面積為8cm2,求平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知xy-1≠0且$\left\{\begin{array}{l}{3{x}^{2}+1210x+2016=0}\\{2016{y}^{2}+1210y+3=0}\end{array}\right.$,則$\frac{x}{y}$=672.

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8.觀察下列各式:$\sqrt{1+\frac{1}{3}}$=2$\sqrt{\frac{1}{3}}$,$\sqrt{2+\frac{1}{4}}$=3$\sqrt{\frac{1}{4}}$,$\sqrt{3+\frac{1}{5}}$=4$\sqrt{\frac{1}{5}}$ …請(qǐng)你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含n(n≥1的整數(shù))的等式表示出來(lái)$\sqrt{n+\frac{1}{n+1}}$=n•$\sqrt{\frac{1}{n+2}}$..

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)是(1,0),點(diǎn)D為y軸上一點(diǎn),點(diǎn)A為第二象限內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),且∠BAC=2∠BDO,過(guò)D作DM⊥AC于點(diǎn)M.
(1)求證:∠ABD=∠ACD.
(2)若點(diǎn)E在BA延長(zhǎng)線上,求證:AD平分∠CAE.
(3)當(dāng)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),$\frac{AC-AB}{AM}$的值是否發(fā)生變化?若不變化,請(qǐng)求出其值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有下列五個(gè)算式:
①-$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$=-($\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$)=-1;                   ②-7-2×5=-9×5=-45;     ③-5÷$\frac{1}{2}$+7=-10+7=-3;
④-62-(3-7)2-2×(-1)3-|-2|=20        ⑤3÷$\frac{5}{4}$×$\frac{4}{5}$=3÷1=3.
其中,正確的有( 。
A.0 個(gè)B.1 個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案