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18.如圖,熱氣球從空中的A處看一棟樓的頂部仰角為30°,看這棟樓的俯角為60°.熱氣球與樓的水平距離為120m.這棟樓的高度為(  )
A.160mB.160$\sqrt{3}$mC.(160-160$\sqrt{3}$)mD.360m

分析 根據(jù)題意,利用銳角三角函數(shù)可以分別求得BD和CD的長度,從而可以求得這棟樓的高度.

解答 解:由題意可得,
∠BAD=30°,∠DAC=60°,AD=120m,
∴tan30°=$\frac{BD}{120}$,tan60°=$\frac{CD}{120}$,
解得,BD=40$\sqrt{3}$,CD=120$\sqrt{3}$,
∴BC=BD+CD=160$\sqrt{3}$,
故選B.

點評 本題考查解直角三角形的應用-仰角俯角問題,解答本題的關鍵是明確題意,利用銳角三角函數(shù)解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.每到四月,許多地方楊絮、柳絮如雪花般漫天飛舞,人們不堪其擾,據(jù)測定,楊絮纖維的直徑約為0.0000105m,該數(shù)值用科學記數(shù)法表示為1.05×10-5

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9.如果對于任意x的值,恒有x2+3x+2=(x-1)2+m(x-1)+n,求m和n的值.

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6.化簡:($\frac{3}{x-1}$-x-1)÷$\frac{x-2}{{x}^{2}-2x+1}$,再從0,1,2這三個數(shù)中選一個合適的數(shù)求值.

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13.如圖,A、D是⊙O上的兩個點,BC是直徑,若∠D=32°,則∠OAC等于( 。
A.64°B.58°C.68°D.55°

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3.在?ABCD中,對角線AC與BD交于點O,若?ABCD的面積是16m2,則△AOB的面積是4m2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點A與點C重合,再展開,折痕EF交AD邊于點E,交BC邊于點F,分別連結AF和CE;過點E作EG⊥AD交AC于點G.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)求證:2AF2=AC•AG;
(3)若AE=a,在△ABF中,AB>BF,△ABF的面積為b,且b=$\frac{6{a}^{2}}{25}$,求tan∠OEG.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.已知反比例函數(shù)y=$\frac{6}{x}$.
(1)若該反比例函數(shù)的圖象與直線y=-x+a(a>0)有兩個不同交點,求a的取值范圍;
(2)如圖,在(1)條件下,若直線y=-x+a(a>0)與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,求證:A、B關于直線y=x的對稱.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.如圖甲是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的,若AC=6,BC=5,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學風車”,則這個風車的外圍周長是( 。
A.52B.42C.76D.72

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