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18.一組數(shù)據(jù)3,4,6,8,x的中位數(shù)是x,且x是滿(mǎn)足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-3≥0}\\{5-x<0}\end{array}\right.$的整數(shù),則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5.

分析 根據(jù)解一元一次不等式組的一般步驟解出不等式組,根據(jù)題意確定x的值,根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算得到答案.

解答 解:解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-3≥0}\\{5-x<0}\end{array}\right.$得,3≤x<5,
∵x是整數(shù),∴x=3或4,
∵數(shù)據(jù)3,4,6,8,x的中位數(shù)是x,
∴x=4,
$\frac{1}{5}$(3+4+4+6+8)=5,
故答案為:5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算、中位數(shù)的概念和一元一次不等式組的解法,掌握算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式和解一元一次不等式組的一般步驟是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,在Rt△ABC中,AB=AC=2$\sqrt{2}$.∠BAC=90°,以A為圓心1為半徑作圓,O為BC上的一動(dòng)點(diǎn),以O(shè)為圓心OB為半徑作圓.若⊙0與⊙A相切,求0B的長(zhǎng).

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9.九(1)班數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組,為了研究學(xué)習(xí)二次函數(shù)問(wèn)題,他們經(jīng)歷了實(shí)踐--應(yīng)用--探究的過(guò)程:
(1)實(shí)踐:他們對(duì)一條公路上橫截面的單向雙車(chē)道的隧道(如圖①)進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得一隧道的路面寬為10m,隧道頂部最高處距地面6.25m,并畫(huà)出了隧道截面圖,建立了如圖②所示的直角坐標(biāo)系,請(qǐng)你求出拋物線(xiàn)的解析式.(2)應(yīng)用:規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)輛通過(guò)隧道時(shí),車(chē)頂部與隧道在豎直方向上的高度差至少為0.5m,為了確保安全,問(wèn)該隧道能否讓最寬3m,最高3.5m的兩輛廂式貨車(chē)居中并列行駛(兩車(chē)并列行駛時(shí)不考慮兩車(chē)的空隙)?
(3)探究:該課題學(xué)習(xí)小組為進(jìn)一步探拋物線(xiàn)的有關(guān)知識(shí),他們借助上述拋物線(xiàn)模型,提出了一下兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)予解答:
Ⅰ如圖③,在拋物線(xiàn)內(nèi)作矩形ABCD,使頂點(diǎn)C、D落在拋物線(xiàn)上,頂點(diǎn)A、B落在x軸上設(shè)矩形ABCD的周長(zhǎng)為l,求l的最大值.
Ⅱ如圖④,過(guò)原點(diǎn)作一條y=x的直線(xiàn)OM,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)M,交拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)N,P 為直線(xiàn)0M上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)作x軸的垂線(xiàn)交拋物線(xiàn)于點(diǎn)Q.問(wèn)在直線(xiàn)OM上是否存在點(diǎn)P,使以P、N、Q為頂點(diǎn)的三角形是等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知,直線(xiàn)m:y=kx+b與直線(xiàn)n:y=2x平行,且過(guò)點(diǎn)(1,1)
(1)求直線(xiàn)m的表達(dá)式;
(2)求出直線(xiàn)m與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)求直線(xiàn)m與直線(xiàn)y=-3x-1以及x軸圍成的三角形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將三角形紙片ABC沿DE折疊,使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處,且DE∥BC,下列結(jié)論中,一定正確的個(gè)數(shù)是(  )
①△△CEF是等腰三角形;     、谒倪呅蜛DFE是平行四邊形;
③四邊形BFED是菱形;         ④∠BDF+∠CEF=2∠A.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.某市廣播電視局欲招聘播音員一名,對(duì)A,B兩名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)測(cè)試,兩人的三項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)绫硭荆鶕?jù)實(shí)際需要,廣播電視局將面試、筆試和上鏡效果測(cè)試的得分按3:3:4的比例計(jì)算兩人的總成績(jī),那么A(填A(yù)或B)將被錄用.
測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)AB
面試9095
筆試8085
上鏡效果8070

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,∠AGD=∠ACB,CD⊥AB,EF⊥AB.試說(shuō)明:∠1=∠2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.小明和小華在手工制作課上用鐵絲制作樓梯模型,如圖,那么他們兩個(gè)人用的鐵絲( 。
A.小華用的多B.小明用的多
C.兩人用的一樣多D.不能確定誰(shuí)用的多

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用因式分解法把方程(x-5)(x+1)=7分解成兩個(gè)一次方程,正確的是( 。
A.x-5=1,x+1=7B.x-5=7,x+1=1C.x+6=0,x-2=0D.x-6=0,x+2=0

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