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20.如圖,拋物線y=x2-4x+3與x軸交于A,B兩點(diǎn),且過(guò)點(diǎn)C(4,3),在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使∠PAC>∠ACB,若存在,求出點(diǎn)P的橫坐標(biāo)xP的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

分析 由于點(diǎn)P的位置不確定,可先討論∠PAC=∠ACB,然后確定點(diǎn)P的位置,進(jìn)而求出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可求出xp的范圍.

解答 解:過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D,
令y=0代入y=x2-4x+3,
∴x2-4x+3=0,
解得∴:x=1或x=3,
∴A(1,0),B(3,0),
∵C(4,3),
∴AD=3,CD=3,
對(duì)稱軸為x=2,
當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C的上方時(shí),
過(guò)點(diǎn)A作AP∥CB交拋物線于點(diǎn)P,
∴∠PAC=∠ACB,
設(shè)直線BC的解析式為:y=ax+b,
把B(3,0)和C(4,3)代入y=ax+b,
$\left\{\begin{array}{l}{0=3a+b}\\{3=4a+b}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=3}\\{b=-9}\end{array}\right.$,
∴直線BC的解析式為:y=3x-9,
設(shè)直線AP的解析式為:y=3x+n,
把A(1,0)代入y=3x+n,
∴n=-3,
∴直線AP的解析式:y=3x-3,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=3x-3}\\{y={x}^{2}-4x+3}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=15}\end{array}\right.$,
∴P的坐標(biāo)為(6,15),
∴∠PAC>∠ACB時(shí),xp>6,
當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)C下方時(shí),
作∠PAC=∠ACB交拋物線于點(diǎn)P,且AP的延長(zhǎng)線交CD于點(diǎn)E,
∵AD=CD,
∴∠DAC=∠ACD,
∴∠EAD=∠BCD,
在△EAD與△BCD中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EAD=∠BCD}\\{AD=CD}\\{∠ADE=∠CDB}\end{array}\right.$,
∴△EAD≌△BCD(ASA),
∴ED=BD=1,
∴E的坐標(biāo)為(4,1),
設(shè)直線AE的解析式為:y=mx+c,
把A(1,0)和E(4,1)代入y=mx+c,
$\left\{\begin{array}{l}{0=m+c}\\{1=4m+c}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=\frac{1}{3}}\\{b=-\frac{1}{3}}\end{array}\right.$,
∴直線AE的解析式為y=$\frac{1}{3}$x-$\frac{1}{3}$,
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{3}x-\frac{1}{3}}\\{y={x}^{2}-4x+3}\end{array}\right.$
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{10}{3}}\\{y=\frac{7}{9}}\end{array}\right.$,
∴點(diǎn)P($\frac{10}{3}$,$\frac{7}{9}$),
∴∠PAC>∠ACB時(shí),2<xp<$\frac{10}{3}$,
綜上所述,2<xp<$\frac{10}{3}$或xp>6

點(diǎn)評(píng) 本題考查二次函數(shù)綜合問(wèn)題,涉及全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識(shí),綜合程度較高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列根式屬于最簡(jiǎn)二次根式的是( 。
A.$\sqrt{12}$B.$\sqrt{6}$C.$\sqrt{1.5}$D.$\sqrt{\frac{1}{2}}$

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11.在邊長(zhǎng)為3cm和4cm的長(zhǎng)方形中作等腰三角形,其中等腰三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)是長(zhǎng)方形的頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在長(zhǎng)方形的邊上,請(qǐng)畫出3種滿足上述條件的等腰三角形(全等的等腰三角形視為一種),并分別求出所畫三角形的面積.

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8.如圖,∠A=45°,AB=30,點(diǎn)E在線段AB上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)E作DE⊥AB,交AG于點(diǎn)D.以DE、EB為鄰邊作矩形BCDE.將△ADE沿直線DE翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處.設(shè)矩形BCDE與△ADF重疊部分的面積為S,線段DE的長(zhǎng)為x(0<x<30).
(1)線段EF的長(zhǎng)為x.(用含x的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)矩形BCDE為正方形,求x的值.
(3)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)若線段DF把矩形BCDE分成面積比為1:3的兩部分,直接寫出此時(shí)x的值.

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15.如圖,在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,回答下列問(wèn)題.
(1)A,C兩點(diǎn)間的距離是多少?
(2)若點(diǎn)D與B點(diǎn)的距離是5,則點(diǎn)D表示的數(shù)是什么?
(3)若點(diǎn)E與A點(diǎn)的距離是a(a>0),請(qǐng)你求出點(diǎn)E表示的數(shù)是多少?(用字母a表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知第一個(gè)三角形的面積是1,它的三條中位線組成第1個(gè)三角形,第2個(gè)三角形的三條中位線又組成第3個(gè)三角形,以此類推…第2014個(gè)三角形的面積為( 。
A.$\frac{1}{{2}^{4022}}$B.$\frac{1}{{2}^{4024}}$C.$\frac{1}{{2}^{4026}}$D.$\frac{1}{{2}^{4028}}$

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12.用反證法,求證:兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角不相等,那么這兩條直線不平行.

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9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,$\frac{29}{2}$),直線y=-$\frac{5}{12}$x-5與x軸、y軸分別交于B、C,點(diǎn)P是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則AP長(zhǎng)的最小值為18.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.等腰△ABC中,AB=AC=6,∠BAC=120°,P為BC的中點(diǎn),小明拿著含30°的透明三角板,使30°角的頂點(diǎn)落在P處,三角板繞P點(diǎn)旋轉(zhuǎn).
(1)如圖1,當(dāng)三角板的兩邊分別交AB、AC于點(diǎn)E、F時(shí),求證:△BPE∽△CFP;
(2)操作:將三角形繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)到圖2情形時(shí),三角板的兩邊分別交BA的延長(zhǎng)線、邊AC于E、F.
①探究△BPE、△CFP還相似嗎?(只寫結(jié)論,不需證明);
②連接EF,求證:EP平分∠BEF;
③設(shè)EF=m,△EPF的面積為S,試用m的代數(shù)式表示S.

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同步練習(xí)冊(cè)答案