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20.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=4,D是AB邊上的一個動點(不與點A,B重合),過點D作CD的垂線交射線CA于點E.設AD=x,CE=y,則下列圖象中,能表示與的函數(shù)關系的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

分析 本題需先根據(jù)題意,求出BC,AC的長,再分別計算出當x=0、x=2和x=4時,y的值,即可判斷y與x的函數(shù)圖象.

解答 解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,
∴∠BAC=30°,
∵AB=4,
∴BC=2,AC=$2\sqrt{3}$,
∴當x=0時,y=$2\sqrt{3}$,
當x=2時,y=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
∵當x=4時,CD的垂線與CA平行,雖然x不能取,4,但y應該是無窮大,
∴y與x的函數(shù)關系圖象大致是B選項.
故選:B.

點評 本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象.解決此題的關鍵是求出幾個x的特殊值,所對應的y的值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.在?ABCD中,∠ABC的平分線BE于邊AD交于點E,與對角線AC交于點O,點E將邊AD分成3:2兩部分,則△AOE與△BOC的面積之比為( 。
A.4:9或9:25B.9:25或4:25C.2:5D.3:5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.已知點P(m+2,2m-5)在y軸上,則P點的坐標是(0,-9).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.計算:
①${3^2}+(-2-5)÷7-|{-\frac{1}{4}}|×{(-2)^2}$
②$25×\frac{3}{4}-(-25)×\frac{1}{2}+25×(-\frac{1}{4})$
③$-{1^4}-(1-0.5)×\frac{1}{3}×[{10-(-2{)^2}}]-(-1{)^3}$
④$[{30-(\frac{7}{9}+\frac{5}{6}-\frac{11}{12})×36}]÷(-5)$
⑤$-9÷3+(\frac{1}{2}-\frac{2}{3})×12+{3^2}$
⑥$-\frac{3}{2}÷[{-{2^2}×{{({-\frac{3}{2}})}^2}-{{({-2})}^3}}]$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.閱讀課本材料,解答后面的問題.
折紙與證明
折紙,常常能為證明一個命題提供思路和方法.例如,在△ABC中,AB>AC(圖1),怎樣證明∠C>∠B呢?
把AC沿∠A的平分線AD翻折,因為AB>AC,所以,點C落在AB上的點C′處(圖2).于是,由∠AC′D>∠B,可得∠C>∠B.
在△ABC中,∠B=2∠C,點D為線段BC上一動點,當AD滿足某種條件時,探討在線段AB、BD、CD、AC四條線段中,某兩條或某三條線段之間存在的數(shù)量關系.
(1)如圖3,當AD⊥BC時,求證:AB+BD=DC;
(2)如圖4,當AD是∠BAC的角平分線時,寫出AB、BD、AC的數(shù)量關系,并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.某知名品牌在甲、乙兩地的新店同時開張,乙店經(jīng)營不久為了差異營銷而進行了品牌升級,因此停業(yè)了一段時間,隨后繼續(xù)營業(yè),第40天結束時兩店銷售總收入為2100百元.甲、乙兩店自開張后各自的銷售收入y(百元)隨時間x(天)的變化情況如圖所示,請根據(jù)圖象解決下列問題:
(1)乙店停業(yè)了10天;
(2)求出圖中a的值;
(3)求出在第幾天結束時兩店收入相差150百元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是( 。
A.y=2x+1B.y=-2x+1C.y=x2+2D.y=$\frac{1}{2}$x-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.下列運算中正確的有( 。﹤.
①$\sqrt{(-4)^{2}}$=±4      ②$\root{3}{-\frac{27}{64}}$=-$\frac{3}{4}$      ③$\sqrt{3}+\sqrt{2}=\sqrt{5}$     ④$\sqrt{1{0}^{-6}}$=0.001.
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.某校以年級為單位開展廣播操比賽,全年級有10個班,每個班有50名學生,規(guī)定每班抽25名學生參加比賽,這時樣本容量是( 。
A.10B.50C.500D.250

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同步練習冊答案