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如圖,一艘輪船自西向東航行,在A處測得北偏東68.7°方向有一座小島C,繼續(xù)向東航行60海里到達B處,測得小島C此時在輪船的北偏東26.5°方向上.之后,輪船繼續(xù)向東航行多少海里,距離小島C最近?(精確到1海里)
考點:解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題
專題:
分析:過C作AB的垂線,交直線AB于點D,分別在Rt△ACD與Rt△BCD中用式子表示CD,從而求得BD的值,即離小島C最近的距離.
解答:解:過C作AB的垂線,交直線AB于點D,
得到Rt△ACD與Rt△BCD.
設(shè)CD=x海里,在Rt△BCD中,tan∠CBD=
CD
BD
,
∴BD=
x
tan63.5°
,
在Rt△ACD中,tanA=
CD
AD
,
∴AD=
x
tan21.3
,
∴AD-BD=AB,即
x
tan21.3°
-
x
tan63.5°
=60,
解得,x=30.
BD=
30
tan63.5°
≈15(海里).
答:輪船繼續(xù)向東航行15海里,距離小島C最近.
點評:考查了解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△MPN中,MP=NP,∠MPN=90°,S、P、Q在同一條直線上,NQ⊥PQ,MS⊥PS,垂足分別為Q、S,QS=8.4cm,NQ=2.1cm.試求出MS的長為多少cm.

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先化簡,再求值:(x+y)(x-y)+(2x3y-4xy3)÷2xy,其中x=-1,y=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著人民生活水平的不斷提高,我市家庭轎車的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計,某小區(qū)2008年底擁有家庭轎車64輛,2010年底家庭轎車的擁有量達到100輛.
(1)若該小區(qū)2008年底到2011年底家庭轎車擁有量的年平均增長率都相同,求該小區(qū)到2011年底家庭轎車將達到多少輛?
(2)為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定投資再建造若干個停車位.據(jù)測算,建造費用分別為室內(nèi)車位6000元/個,露天車位2000元/個,考慮到實際因素,計劃露天車位的數(shù)量比室內(nèi)車位的4倍還多20個,室內(nèi)車位不少于13個,且總投資不超過25萬元,求該小區(qū)可建兩種車位各多少個?試寫出所有可能的方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解一元一次方程
(1)4x+10=6(x-2)
(2)
x-3
2
-
4x+1
5
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)參加公民道德知識競賽,競賽成績(得分取整數(shù))進行整理后分成五組,并繪制成頻數(shù)直方圖(如圖),請結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學(xué)生?
(2)測試成績的整體分布情況怎樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

環(huán)境污染問題是當今社會的嚴重問題,近期由于霧霾現(xiàn)象十分嚴重,某市對環(huán)境污染問題引起高度的重視,加大了對治理環(huán)境的投入資金,2011年投入資金5000萬元,2013年投入資金7200萬元,且從2011年到2013年每年投入資金的年平均增長率相同.
(1)求該市對治理環(huán)境污染問題投入資金的年平均增長率;
(2)該市預(yù)計到2015年對治理環(huán)境污染問題投入資金不低于1億元,若繼續(xù)保持前兩年的年平均增長率,該目標能否實現(xiàn)?請通過計算說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD各頂點的坐標分別為A(-2,3)、B(-3,1)、C(1,-2)、D(2,2).
(1)畫出四邊形ABCD關(guān)于y軸對稱的四邊形A′B′C′D′;
(2)求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出一個比-3小的負數(shù)
 

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同步練習(xí)冊答案