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11.如圖,矩形BCDE的各邊分別平行于x軸或y軸,物體甲和物體乙由點A(2,0)同時出發(fā),沿矩形BCDE的邊作環(huán)繞運動,物體甲按逆時針方向以1個單位/秒勻速運動,物體乙按順時針方向以2個單位/秒勻速運動,則兩個物體運動后的第2017次相遇地點的坐標是( 。
A.(2,0)B.(-1,1)C.(-2,1)D.(-1,-1)

分析 利用行程問題中的相遇問題,由于矩形的邊長為4和2,物體乙是物體甲的速度的2倍,求得每一次相遇的地點,找出規(guī)律即可解答.

解答 解:矩形的邊長為4和2,因為物體乙是物體甲的速度的2倍,時間相同,物體甲與物體乙的路程比為1:2,由題意知:
①第一次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×1,物體甲行的路程為12×$\frac{1}{3}$=4,物體乙行的路程為12×$\frac{2}{3}$=8,在BC邊相遇;
②第二次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×2,物體甲行的路程為12×2×$\frac{1}{3}$=8,物體乙行的路程為12×2×$\frac{2}{3}$=16,在DE邊相遇;
③第三次相遇物體甲與物體乙行的路程和為12×3,物體甲行的路程為12×3×$\frac{1}{3}$=12,物體乙行的路程為12×3×$\frac{2}{3}$=24,在A點相遇;
此時甲乙回到原出發(fā)點,
則每相遇三次,甲乙兩物體回到出發(fā)點,
∵2017÷3=672…1,
故兩個物體運動后的第2014次相遇地點的是:第一次相遇地點,
即物體甲行的路程為12×1×$\frac{1}{3}$=4,物體乙行的路程為12×1×$\frac{2}{3}$=8;
此時相遇點F的坐標為:(-1,1),
故選:B.

點評 此題主要考查了點的變化規(guī)律以及行程問題中的相遇問題及按比例分配的運用,通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律就可以解決問題.解本題的關鍵是找出規(guī)律每相遇三次,甲乙兩物體回到出發(fā)點.

練習冊系列答案
相關習題

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1.如圖,D是等邊△ABC邊AB上的一點,且AD=1,BD=2,現(xiàn)將△ABC折疊,使點C與D重合,折痕EF,點E、F分別在AC和BC上,若BF=1.25,則CE=( 。
A.$\frac{5}{3}$B.$\frac{7}{5}$C.$\frac{12}{5}$D.$\frac{3}{5}$

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2.某工人在規(guī)定時間內可加工50個零件.如果每小時多加工5個零件,那么用同樣時間可加工60個零件,設原來每小時可加工x個零件,可得方程$\frac{50}{x}$=$\frac{60}{x+5}$.

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19.如圖,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEF,補充下列哪一條件后,能應用“SAS”判定△ABC≌△DEF( 。
A.∠A=∠DB.∠ACB=∠DFEC.AC=DFD.BE=CF

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6.下列等式中成立的是( 。
A.a4•a=a4B.a6-a3=a3C.(ab23=a3•b5D.(a32=a6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.如圖,在△ABC中,E、F分別是AD、CE邊的中點,且S△BEF=3cm2,則S△ABC為( 。
A.6 cm2B.8 cm2C.10 cm2D.12 cm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.在正方形ABCD中,E、F分別為射線DA、DC上的點(與正方形頂點不重合),AE=CF,作GF=BF交射線AB于點G,直線GF與BE交于點H.
(1)若點E、F分別在邊DA、DC上,如圖1,
①依題意補全圖1;
②判斷BE與GF的位置關系,并加以證明;
(2)若E、F分別在邊DA、DC的延長線上,用等式表示線段EH、FH、DH之間的數(shù)量關系,并寫出你的證明思路.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.下列調查的樣本選取方式,最具有代表性的是(  )
A.在青少年中調查年度最受歡迎的男歌手
B.了解班上學生的睡眠時間.調查班上學號為雙號的學生的睡眠時間
C.為了了解你所在學校的學生每天的上網(wǎng)時間,向八年級的同學進行調查
D.對某市的出租司機進行體檢,以此反映該市市民的健康狀況

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.如圖,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,點O是AB的中點,且AB=$\sqrt{6}$,將一塊直角三角板的直角頂點放在點O處,始終保持該直角三角板的兩直角邊分別與AB、BC相交,交點分別為D、E,則CD+CE=(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\sqrt{2}$C.2D.$\sqrt{6}$

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