分析 (1)如圖①,由AD•AB=AE•AC可推出△ABC∽△AED,從而得到∠ADE=∠C,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理就可解決問題;
(2)如圖②,易證△MND∽△CNB,則有$\frac{MD}{CB}$=$\frac{DN}{BN}$,由M為AD中點及AD=BC可得BN=2DN.設OB=OD=x,則有BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x-1,從而可得x+1=2(x-1),求出x就可解決問題;
(3)由于CD的位置不確定,故需分情況討論.由CD2=AD•BD可證到△DAC∽△DCB,則有∠DCB=∠A=25°,然后利用三角形的內(nèi)角和定理及外角的性質(zhì)就可解決問題.
解答 解:(1)答案為△ABC∽△AED,∠ADE=85°.
提示:如圖①,![]()
∵AD•AB=AE•AC,
∴$\frac{AB}{AE}$=$\frac{AC}{AD}$.
∵∠A=∠A,
∴△ABC∽△AEB,
∴∠ADE=∠C.
∵∠A=50°,∠B=45°,
∴∠C=180°-50°-45°=85°,
∴∠ADE=85°;
(2)如圖②,![]()
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC,OB=OD,
∴∠DMN=∠BCN,∠MDN=∠NBC,
∴△MND∽△CNB,
∴$\frac{MD}{CB}$=$\frac{DN}{BN}$.
∵M為AD中點,
∴MD=$\frac{1}{2}$AD=$\frac{1}{2}$BC,即$\frac{MD}{CB}$=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{DN}{BN}$=$\frac{1}{2}$,即BN=2DN.
設OB=OD=x,則有BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x-1,
∴x+1=2(x-1),
解得x=3.
∴BD=2x=6;
(3)∠ABC的度數(shù)為65°或115°.
提示:CD可能在△ABC內(nèi),如圖③,也可能在△ABC外,如圖④.![]()
![]()
由CD2=AD•BD可證到△DAC∽△DCB,
從而得到∠DCB=∠A=25°,
如圖③,∠B=90°-25°=65°,
如圖④,∠ABC=90°+25°=115°.
點評 本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、三角形外角性質(zhì)等知識,由于三角形高的位置與三角形的形狀有關,當三角形的形狀不確定時,常需分類討論.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 60° | B. | 50° | C. | 40° | D. | 30° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 三角形和四邊形都具有穩(wěn)定性 | |
| B. | 三角形的穩(wěn)定性 | |
| C. | 四邊形的不穩(wěn)定性 | |
| D. | 三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性 |
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