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8.邊長為6的等邊△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上,DE∥AB,EC=2$\sqrt{3}$.
(1)如圖1,將△DEC沿射線EC方向平移,得到△D′E′C′,邊D′E′與AC的交點(diǎn)為M,邊C′D′與∠ACC′的角平分線交于點(diǎn)N,當(dāng)CC′多大時(shí),四邊形MCND′為菱形?并說明理由.
(2)如圖2,將△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)∠α(0°<α<360°),得到△D′E′C,連接AD′、BE′.邊D′E′的中點(diǎn)為P.
①在旋轉(zhuǎn)過程中,AD′和BE′有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;
②連接AP,當(dāng)AP最大時(shí),求AD′的值.(結(jié)果保留根號)

分析 (1)先判斷出四邊形MCND'為平行四邊形,再由菱形的性質(zhì)得出CN=CM,即可求出CC';
(2)①分兩種情況,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可判斷出△ACD≌△BCE'即可得出結(jié)論;
②先判斷出點(diǎn)A,C,P三點(diǎn)共線,先求出CP,AP,最后用勾股定理即可得出結(jié)論.

解答 解:(1)當(dāng)CC'=$\sqrt{3}$時(shí),四邊形MCND'是菱形.
理由:由平移的性質(zhì)得,CD∥C'D',DE∥D'E',
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=∠ACB=60°,
∴∠ACC'=180°-∠ACB=120°,
∵CN是∠ACC'的角平分線,
∴∠D'E'C'=$\frac{1}{2}$∠ACC'=60°=∠B,
∴∠D'E'C'=∠NCC',
∴D'E'∥CN,
∴四邊形MCND'是平行四邊形,
∵∠ME'C'=∠MCE'=60°,∠NCC'=∠NC'C=60°,
∴△MCE'和△NCC'是等邊三角形,
∴MC=CE',NC=CC',
∵E'C'=2$\sqrt{3}$,
∵四邊形MCND'是菱形,
∴CN=CM,
∴CC'=$\frac{1}{2}$E'C'=$\sqrt{3}$;
(2)①AD'=BE',
理由:當(dāng)α≠180°時(shí),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,∠ACD'=∠BCE',
由(1)知,AC=BC,CD'=CE',
∴△ACD'≌△BCE',
∴AD'=BE',
當(dāng)α=180°時(shí),AD'=AC+CD',BE'=BC+CE',
即:AD'=BE',
綜上可知:AD'=BE'.
②如圖連接CP,
在△ACP中,由三角形三邊關(guān)系得,AP<AC+CP,
∴當(dāng)點(diǎn)A,C,P三點(diǎn)共線時(shí),AP最大,
如圖1,在△D'CE'中,由P為D'E的中點(diǎn),得AP⊥D'E',PD'=$\sqrt{3}$,
∴CP=3,
∴AP=6+3=9,
在Rt△APD'中,由勾股定理得,AD'=$\sqrt{A{P}^{2}+PD{'}^{2}}$=2$\sqrt{21}$.

點(diǎn)評 此題是四邊形綜合題,主要考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的性質(zhì),平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,解(1)的關(guān)鍵是四邊形MCND'是平行四邊形,解(2)的關(guān)鍵是判斷出點(diǎn)A,C,P三點(diǎn)共線時(shí),AP最大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計(jì)算:
(1)(-1)2004+$(-\frac{1}{2})^{-2}$-(3.14-π)0
(2)1232-124×122
(3(3x2y)2)•(-15xy3)÷(-9x4y2
(4)(a+b-c)(a-b+c)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會(huì)”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:
請結(jié)合圖表完成下列各題:
(1)①表中a的值為12,中位數(shù)在第3組;
②頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?
(3)第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小明與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.
組別成績x分頻數(shù)(人數(shù))
第1組50≤x<606
第2組60≤x<708
第3組70≤x<8014
第4組80≤x<90a
第5組90≤x<10010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.解方程:$\frac{x-4}{{x}^{2}-9}$+$\frac{1}{x+3}$=$\frac{2}{3-x}$.

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3.類比特殊四邊形的學(xué)習(xí),我們可以定義:有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做“等對角四邊形”.
【探索體驗(yàn)】
(1)如圖1,已知在四邊形ABCD中,∠A=40°,∠B=100°,∠C=120°.求證:四邊形ABCD是“等對角四邊形”.
(2)如圖2,若AB=AD=a,CB=CD=b,且a≠b,那么四邊形ABCD是“等對角四邊形”嗎?試說明理由.
【嘗試應(yīng)用】
(3)如圖3,在邊長為6的正方形木板ABEF上裁出“等對角四邊形”ABCD,若已經(jīng)確定DA=4m,∠DAB=60°,是否在正方形ABEF內(nèi)(包括邊上)存在一點(diǎn)C,使四邊形ABCD以∠DAB=∠BCD為等對角的四邊形的面積最大?若存在,試求出四邊形ABCD的最大面積;若不存在,請說明理由.

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13.如圖,將正方形ABCD中的陰影三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到的圖形為( 。
A.B.C.D.

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20.不透明袋子中有2個(gè)白球、3個(gè)黑球,這些球除顏色外無其他差別,小李從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)球后放回,再隨機(jī)摸出1個(gè)球,兩次摸出的球都是白球的概率是$\frac{4}{25}$.

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17.如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,點(diǎn)P是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CP,過點(diǎn)P作PC的垂線交AD于點(diǎn)E,以 PE為邊作正方形PEFG,頂點(diǎn)G在線段PC上,對角線EG、PF相交于點(diǎn)O.
(1)若AP=1,則AE=$\frac{3}{4}$;
(2)①求證:點(diǎn)O一定在△APE的外接圓上;
②當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)O也隨之運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)O經(jīng)過的路徑長;
(3)在點(diǎn)P從點(diǎn)A到點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)過程中,△APE的外接圓的圓心也隨之運(yùn)動(dòng),求該圓心到AB邊的距離的最大值.

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18.計(jì)算:|-3|=3;$\sqrt{(-3)^{2}}$=3.

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同步練習(xí)冊答案