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  • 5.如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD交于點O,經(jīng)過點O的直線交AB于E,交CD于F.
    (1)求證:OE=OF.
    (2)連接DE、BF,試說明四邊形BFDE是平行四邊形.

    分析 (1)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得OA=OC,AB∥CD,又由∠AOE=∠COF,易證得△OAE≌△OCF,則可得OE=OF;
    (2)利用平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合全等三角形的判定與性質(zhì)得出BE=DF,BE∥DF,進而得出答案.

    解答 (1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
    ∴OA=OC,AB∥CD,
    ∴∠OAE=∠OCF,
    在△OAE和△OCF中,
    $\left\{\begin{array}{l}{∠AOE=∠COF}\\{OA=OC}\\{∠OAE=∠OCF}\end{array}\right.$,
    ∴△OAE≌△OCF(ASA),
    ∴OE=OF;

    (2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
    ∴AB=DC,AB∥DC,
    又∵△OAE≌△OCF(ASA),
    ∴AE=FC,
    ∴BE=DF,BE∥DF,
    ∴四邊形BFDE是平行四邊形.

    點評 此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及平行四邊形的判定與性質(zhì),得出△OAE≌△OCF是解題關(guān)鍵.

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

    15.如圖所示的解集,正確的是( 。
    A.x<-2B.x≤-2C.x>-2D.x≥-2

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    16.如圖,直線AB,CD被直線GH所截,且∠AEG=∠CFG,EM,F(xiàn)N分別平分∠AEG和∠CFG.試說明EM∥FN.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

    13.如圖,△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,AB=4,AC=3,則△ABD與△ADC的面積比是4:3.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

    20.直角三角形斜邊上的中線與高的長分別是6cm、5cm,則它的面積是30 cm2

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

    10.如圖,AB⊥AC,垂足為A,CD⊥AC,垂足為C,DE⊥BC,且AB=CE,若BC=5cm,則DE的長為5cm.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    17.閱讀下面材料:
    小昊遇到這樣一個問題:如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,BE是AC邊上的中線,點D在BC邊上,CD:BD=1:2,AD與BE相交于點P,求$\frac{AP}{PD}$的值.
    小昊發(fā)現(xiàn),過點A作AF∥BC,交BE的延長線于點F,通過構(gòu)造△AEF,經(jīng)過推理和計算能夠使問題得到解決(如圖2).
    請回答:$\frac{AP}{PD}$的值為$\frac{3}{2}$.
    參考小昊思考問題的方法,解決問題:
    如圖 3,在△ABC中,∠ACB=90°,點D在BC的延長線上,AD與AC邊上的中線BE的延長線交于點P,DC:BC:AC=1:2:3.
    (1)求$\frac{AP}{PD}$的值;
    (2)若CD=2,則BP=6.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

    14.如圖,矩形ABCD的一邊CD在x軸上,頂點A、B分別落在雙曲線y=$\frac{1}{x}$(x>0)、y=$\frac{3}{x}$(x>0)上,邊BC交雙曲線y=$\frac{1}{x}$(x>0)于點E,連接AE,則△ABE的面積為$\frac{2}{3}$.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

    15.如圖1,四邊形ABCD是正方形,M是BC邊上的一點,E是CD邊的中點,AE平分∠DAM.
    (1)求證:AD+MC=DE+BM;
    (2)若四邊形ABCD是長與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
    (3)圖1中,若正方形的邊長是2,求四邊形AMCE的面積.

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