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5.如圖,在?ABCD中,E為CD上一點(diǎn),連接AE、BD,且AE、BD交于點(diǎn)F,DE:EC=1:2,F(xiàn)B=12,則DF=(  )
A.2B.3C.4D.6

分析 根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)易證△DEF∽△BAF,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì):對應(yīng)邊的比值相等即可得到答案.

解答 解:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DC∥AB,CD=AB.
∴△DEF∽△BFA,
∴DE:AB=DF:BF,
∵DE:EC=1:2,
∴DE:DC=DE:AB=1:3,
∵FB=12,
∴DF:12=1:3,
∴DF=4,
故選C.

點(diǎn)評 本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì),熟知相似三角形各種判斷方法和性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖,在△ABC中,BC=6,將△ABC沿BC方向平移得到△A′B′C′,連接AA′,若A′B′恰好經(jīng)過AC的中點(diǎn)O,則AA′的長度為3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖,E、F分別為正方形ABCD的邊AB、AD上的點(diǎn),且AE=AF,連接EF,將△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,使E落在E1,F(xiàn)落在F1,連接BE1并延長交DF1于點(diǎn)G,如果AB=2$\sqrt{2}$,AE=1,則DG=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=45°,AB=6,點(diǎn)E、F、G分別是AB、BC、DC上的點(diǎn),其中BE=DG=2,BF=1.點(diǎn)P從E點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度沿折線EA-AD-DG運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位沿折線FC-CG運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)后,另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)△BPQ的面積為S,點(diǎn)P,Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,C是線段AB的中點(diǎn).
(1)若點(diǎn)D在CB上,且DB=2cm,AD=8cm,求線段CD的長度;
(2)若將(1)中的“點(diǎn)D在CB上”改為“點(diǎn)D在CB的延長線上”,其它條件不變,請畫出相應(yīng)的示意圖,并求出此時(shí)線段CD的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某單位招聘,總成績由筆試的70%和面試的30%兩部分組成.已知甲應(yīng)聘者筆試x分,面試y分,乙應(yīng)聘者筆試y分,面試x分,而他們的總成績相差4分,則|x-y|的值為( 。
A.8B.10C.12D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一列動(dòng)車從漳浦站出發(fā),加速行駛一段時(shí)間后開始勻速行駛,貴了一段時(shí)間,動(dòng)車到達(dá)漳州車站減速停下,則能刻畫動(dòng)車在這段時(shí)間內(nèi)速度隨時(shí)間變化情況的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,將斜邊長為4,∠A為30°角的Rt△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到△A′C′B,弧$\widehat{AA′}$、$\widehat{CC′}$是旋轉(zhuǎn)過程中A、C的運(yùn)動(dòng)軌跡,則圖中陰影部分的面積為(  )
A.4π+2$\sqrt{3}$B.$\frac{16}{3}$π-2$\sqrt{3}$C.$\frac{16}{3}$π+2$\sqrt{3}$D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.我校要對如圖所示的一塊地進(jìn)行綠化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米,求這塊地的面積.

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同步練習(xí)冊答案