分析 (1)本題考查的是分段函數的知識點.當5<x≤10時,y=400(x-5)-600;
當x>10時,y=(x-5)[400-40(x-10)]-600;
(2)把y=1560代入(1)中的函數關系式.
解答 解:(1)由題意得:當5<x≤10時,y=400(x-5)-600;
當x>10時,y=(x-5)[400-40(x-10)]-600=-40x2+100x-4600.
即y=-40x2+100x-4600(x>10).
故答案是:400(x-5)-600;-40x2+100x-4600(x>10);
(2)由(1)知,y=-40x2+100x-4600(x>10)
當y=1560時,
(x-5)[400-40(x-10)]-600=1560,
解得:x1=11,x2=14,
經檢驗它們都是原方程的根,但為了優(yōu)惠顧客,應該取x=11.
答:該店日凈收入為1560元,那么每份售價是11元.
點評 本題考查的是二次函數的實際應用和一元二次方程的應用的有關知識,解題的關鍵是根據題目中的等量關系列出函數關系.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | a5-a3=a2 | B. | (-a5)2=a10 | C. | a5•a3=a15 | D. | $\frac{{a}^{6}}{{a}^{3}}$=a2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 若|a|=-a,則a<0 | B. | 式子3xy2-4x3y+12是七次三項式 | ||
| C. | 若a<0,ab<0,則b>0 | D. | 若a=b,m是有理數,則$\frac{a}{m}$=$\frac{m}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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