分析 (1)先證明四邊形MNCB為正方形,再利用折疊得:CA=1,AB=AD,所以CD=AD-AC,可得結(jié)論;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得折疊得:∠BAQ=∠BQA,由等角對等邊得:AB=BQ,由一組對邊平行且相等可得:四邊形ABQD是平行四邊形,再由AB=AD,可得四邊形ABQD是菱形.
解答 解:(1)∵∠M=∠N=∠MBC=90°,
∴四邊形MNCB是矩形,
∵M(jìn)B=MN=2,
∴矩形MNCB是正方形,
∴NC=CB=2,
由折疊得:AN=AC=$\frac{1}{2}$NC=1,
Rt△ACB中,由勾股定理得:AB=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∴AD=AB=$\sqrt{5}$,
∴CD=AD-AC=$\sqrt{5}$-1;
(2)四邊形ABQD是菱形,理由是:
由折疊得:AB=AD,∠BAQ=∠QAD,
∵BQ∥AD,
∴∠BQA=∠QAD,
∴∠BAQ=∠BQA,
∴AB=BQ,
∴BQ=AD,BQ∥AD,
∴四邊形ABQD是平行四邊形,
∵AB=AD,
∴四邊形ABQD是菱形.
點(diǎn)評 本題是四邊形的綜合題,難度適中,考查了菱形、正方形、平行四邊形、矩形的判定和性質(zhì)以及折疊的性質(zhì),并利用數(shù)形結(jié)合的思想解決問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 矩形 | B. | 菱形 | C. | 正方形 | D. | 無法確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(-2,1) | B. | y隨x的增大而減小 | ||
| C. | 函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限 | D. | 不論x取何值,總有y<0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 了解本市中學(xué)生每天學(xué)習(xí)所用的時間,采用全面調(diào)查的方式 | |
| B. | 為保證運(yùn)載火箭的成功發(fā)射,對其所有的零部件采用抽樣調(diào)查的方式 | |
| C. | 了解某市每天的流動人口數(shù),采用全面調(diào)查的方式 | |
| D. | 了解全市中學(xué)生的視力情況,采用抽樣調(diào)查的方式 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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