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5.一艘輪船在靜水中的最大航速為30千米/時(shí),它沿江以最大航速順流航行100千米所用的時(shí)間與以最大航速逆流航行60千米所用的時(shí)間相等,問(wèn):江水的流速為多少?設(shè)江水的流速為x千米/時(shí),則可列方程為$\frac{100}{x+30}$=$\frac{60}{30-x}$.

分析 設(shè)江水流速為x千米/時(shí),則順?biāo)?靜水速+水流速,逆水速=靜水速-水流速.根據(jù)順流航行100千米所用時(shí)間,與逆流航行60千米所用時(shí)間相等,列方程即可.

解答 解:設(shè)江水的流速為x千米/時(shí),可得:$\frac{100}{x+30}$=$\frac{60}{30-x}$,
故答案為:$\frac{100}{x+30}$=$\frac{60}{30-x}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了方式方程的應(yīng)用,利用分式方程解應(yīng)用題時(shí),一般題目中會(huì)有兩個(gè)相等關(guān)系,這時(shí)要根據(jù)題目所要解決的問(wèn)題,選擇其中的一個(gè)相等關(guān)系作為列方程的依據(jù),而另一個(gè)則用來(lái)設(shè)未知數(shù).此題中涉及的公式:順?biāo)?靜水速+水流速,逆水速=靜水速-水流速,時(shí)間=路程÷速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某鎮(zhèn)的一家小劇院內(nèi)第1排的座位數(shù)為24,從第2排開(kāi)始,每一排都比前一排減少x個(gè)座位.
(1)請(qǐng)你在如表的空格里填寫(xiě)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式:
第1排的座位數(shù)第2排的座位數(shù)第3排的座位數(shù)第4排的座位數(shù)
2424-x24-2x 24-3x …
(2)由題可知,這家劇院內(nèi)第5排座位數(shù)是24-4x(用x的代數(shù)式表示);
(3)已知這家剛院內(nèi)第5排座位數(shù)是第15排座位數(shù)的2倍,求第15排座位數(shù).

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16.A,B兩地相距80千米,一船從A出發(fā)順?biāo)旭?小時(shí)到達(dá)B,而從B出發(fā)逆水行駛5小時(shí)才能到達(dá)A,則船在靜水中的航行速度是18千米/時(shí).

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13.解方程:
(1)2y2+4y=y+2.
(2)x2+3-2$\sqrt{3}$x=0.

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20.小明在完成家庭作業(yè)時(shí),由于急于完成作業(yè)想看電視,在求代數(shù)式abc-[2ab-3(abc-bc)+4abc]+3bc的值,其中a=2,b=-$\frac{1}{2}$,c=-1,他把“c=-1”錯(cuò)抄成“c=1”,第二天老師批閱時(shí)發(fā)現(xiàn)他的答案仍正確,你知道其中的原因嗎?請(qǐng)加以說(shuō)明.

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10.如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成.

(1)第5個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是16;
(2)第8個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是25;
(3)第20個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是61;
(4)第n個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是3n+1.

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17.某人乘船由A地順流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共乘船3h.已知船在靜水中的速度是8km/h,水流速度是2km/h,若A,C兩地距離為20km,則A,B兩地間的距離是10或12.5km.

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14.先化簡(jiǎn)(1-$\frac{3}{a+2}$)÷$\frac{{a}^{2}-2a+1}{{a}^{2}-4}$,然后從-$\sqrt{5}$<a$<\sqrt{5}$的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為a的值代入求值.

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11.一副三角板,按如圖所示的方式疊放在一起,則∠α的度數(shù)是105°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案