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2.下列約分正確的是( 。
A.$\frac{3{a}^{4}^{2}}{6{a}^{2}^{4}}$=$\frac{{a}^{3}}{2^{2}}$B.$\frac{{a}^{2}+^{2}}{a+b}$=a+b
C.$\frac{x+3}{{x}^{2}-9}$=$\frac{3}{x-3}$D.$\frac{b-a}{(a-b)^{2}}$=$\frac{1}{b-a}$

分析 利用將分子、分母轉(zhuǎn)化為乘積的形式,再找出分子、分母的最大公因式并約去,數(shù)字系數(shù)也要約分求解即可.

解答 解:A、$\frac{3{a}^{4}^{2}}{6{a}^{2}^{4}}$=$\frac{{a}^{2}}{2^{2}}$,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、$\frac{{a}^{2}+^{2}}{a+b}$,不能約分,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、$\frac{x+3}{{x}^{2}-9}$=$\frac{x+3}{(x+3)(x-3)}$=$\frac{1}{x-3}$嗎,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、$\frac{b-a}{(a-b)^{2}}$=$\frac{1}{b-a}$,故本選項(xiàng)正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了約分,解題的關(guān)鍵是將分子、分母轉(zhuǎn)化為乘積的形式,再找出分子、分母的最大公因式并約去,注意不要忽視數(shù)字系數(shù)的約分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在△ABC中,BC=AC,∠C=90°,直角頂點(diǎn)C在x軸上,一銳角頂點(diǎn)B在y軸上.
(1)如圖①若AD于垂直x軸,垂足為點(diǎn)D.點(diǎn)C坐標(biāo)是(-1,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-3,1),求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)如圖②,直角邊BC在兩坐標(biāo)軸上滑動(dòng),若y軸恰好平分∠ABC,AC與y軸交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥y軸于E,請(qǐng)猜想BD與AE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
(3)如圖③,直角邊BC在兩坐標(biāo)軸上滑動(dòng),使點(diǎn)A在第四象限內(nèi),過(guò)A點(diǎn)作AF⊥y軸于F,在滑動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)猜想OC,AF,OB之間有怎樣的關(guān)系(直接寫出結(jié)論,不需要證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.先化簡(jiǎn),再求值:(x+7y)(x+2y)-(x-y)(x+y),其中x=15,y=-$\frac{1}{15}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.矩形的周長(zhǎng)為20cm,若它的一邊長(zhǎng)為x(cm),它的面積為y(cm2).
(1)求矩形的面積y(cm2)與x的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)若矩形面積為25cm2,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.一長(zhǎng)為13m的木梯,架在高為12m的墻上,這時(shí)梯腳與墻的距離是5m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.對(duì)某一個(gè)函數(shù)給出如下定義:若存在實(shí)數(shù)M>0,對(duì)于任意的函數(shù)值y,都滿足-M≤y≤M,則稱這個(gè)函數(shù)是有界函數(shù),在所有滿足條件的M中,其最小值稱為這個(gè)函數(shù)的邊界值.例如,如圖中的函數(shù)是有界函數(shù),其邊界值是1.
(1)分別判斷函數(shù)y=$\frac{1}{x}$(x>0)和y=x+1(-4<x≤2)是不是有界函數(shù)?若是有界函數(shù),求其邊界值;
(2)若函數(shù)y=-x+1(a≤x≤b,b>a)的邊界值是2,且這個(gè)函數(shù)的最大值也是2,求b的取值范圍;
(3)將函數(shù)y=x2(-1≤x≤m,m≥0)的圖象向下平移m個(gè)單位,得到的函數(shù)的邊界值是t,當(dāng)m在什么范圍時(shí),滿足$\frac{3}{4}$≤t≤1?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.計(jì)算:
(1)(a23•a3-(3a33+(5a7)•a2;
(2)(-4x2y)•(-x2y2)•($\frac{1}{2}$y)3
(3)(-3ab)(2a2b+ab-1);
(4)(m-$\frac{2}{3}$)(m+$\frac{1}{6}$);
(5)(-$\frac{1}{3}$xy)2•[xy(x-y)+x(xy-y2)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如果方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1,x2,那么x1+x2=-p,x1•x2=q.請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:
(1)已知關(guān)于x的方程x2+mx+n=0 (n≠0),求出一個(gè)一元二次方程,使它的兩根別是已知方程兩根的倒數(shù);
(2)已知a、b滿足a2-15a-5=0,b2-15b-5=0,求a+b的值;
(3)已知a、b、c均為實(shí)數(shù),且a+b+c=0,abc=16,求正數(shù)c的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知9=10-1,99=100-1=102-1,999=1000-1=103-1,則999999=10( 。-1,一般地$\underset{\underbrace{999…9}}{n個(gè)9}$=10n-1,$\underset{\underbrace{333…3}}{n個(gè)3}$=$\frac{1{0}^{n}-1}{3}$.

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