分析 (1)利用求根公式進行解答;
(2)、(4)利用完全平方公式進行配方,然后直接開平方解方程即可;
(3)把右邊的項移到左邊,用平方差公式因式分解,求出方程的根.
解答 解:(1)由原方程,得
25x2+10x-9=0,
則a=25,b=10,c=-9,
所以△=b2-4ac=100+900=1000,
所以x=$\frac{-10±10\sqrt{10}}{50}$=$\frac{-1±\sqrt{10}}{5}$,
解得x1=$\frac{-1+\sqrt{10}}{5}$,x2=$\frac{-1-\sqrt{10}}{5}$;
(2)方程變形得:x2-$\frac{23}{7}$x=-$\frac{6}{7}$,
配方得:x2-$\frac{23}{7}$x+($\frac{23}{14}$)2=$\frac{361}{196}$,即(x-$\frac{23}{14}$)2=$\frac{361}{196}$,
開方得:x-$\frac{23}{14}$=±$\frac{19}{14}$,
解得:x1=3,x2=$\frac{2}{7}$.
(3)(y+2+3y-1)(y+2-3y+1)=0
(4y+1)(3-2y)=0
∴y1=-$\frac{1}{4}$,y2=$\frac{3}{2}$.
(4)由原方程移項,得
x2-4x=396,
等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方4,得
x2-4x+4=400,
∴(x-2)2=400,
∴x=2±20,
∴x1=22,x2=-18.
點評 本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點靈活選用合適的方法.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 等腰三角形 | B. | 等邊三角形 | C. | 直角三角形 | D. | 不能確定 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 7 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com