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8.某水利部門為了加強(qiáng)公民的節(jié)水和用水意識(shí),合理利用水資源,采用了價(jià)格調(diào)控手段以期達(dá)到公民節(jié)約用水的目的.規(guī)定用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:每戶每月的用水不超過10立方米時(shí),水費(fèi)按每立方米a元收費(fèi);超過10立方米時(shí),不超過的部分每立方米仍按a元收費(fèi),超過的部分每立方米按b元收費(fèi).小穎家今年5、6月份的用水量和水費(fèi)如表所示:
月份用水量(立方米)收費(fèi)(元)
5914.4
61323.8
設(shè)小穎家每月用水量為x立方米,應(yīng)交水費(fèi)y(元).
(1)求a,b的值;
(2)寫出y與x之間的表達(dá)式;
(2)若小穎家7月份的用水量為15.5立方米,求她家7月份的水費(fèi)是多少元?

分析 (1)根據(jù)不超過10立方米時(shí),單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量即可求得a;超過10立方米時(shí),比16元多出的價(jià)格,除以3,即可求得b;
(2)分x≤10和x>10兩種情況,用含x的式子表示y即可;
(3)將將x=15.5代入y=2.6x-10,直接計(jì)算即可.

解答 解:(1)根據(jù)題意,當(dāng)x≤10時(shí),y=ax,
由已知,14.4=9a,解得:a=1.6,
當(dāng)x>10時(shí),y=10×1.6+b(x-10)=16+b(x-10),
由已知,23.8=16+b(13-10),得:b=2.6;
(2)y與x之間的表達(dá)式;
當(dāng)x≤10時(shí),y=1.6x,
當(dāng)x>10時(shí),y=1.6×10+2.6(x-10)=2.6x-10;
(3)將x=15.5代入y=2.6x-10,
得:y=30.3(元).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解決此類題目時(shí),能從題目中抽象出函數(shù)是解題的關(guān)鍵,此題中要主要x≤10和x>10兩種情況下,函數(shù)也是不同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.要使等式4xy+M=(x+y)2成立,代數(shù)式M為( 。
A.x2-y2B.(x-y)2C.x2+y2D.(x+y)2

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10.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,若∠OAB=26°,則∠C的大小為( 。
A.26°B.52°C.60°D.64°

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7.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=6}\\{bx+ay=3}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$,則a,b的值分別為( 。
A.5,4B.4,5C.-5,4D.5,-4

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3.有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)y=(x-1)(x-2)(x-3)的圖象與性質(zhì).小東對(duì)函數(shù)y=(x-1)(x-2)(x-3)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.
下面是小東的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:
(1)函數(shù)y=(x-1)(x-2)(x-3)的自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù);
(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.
x-2-10123456
ym-24-600062460
①m=-60;
②若M(-7,-720),N(n,720)為該函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則n=11;
(3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(xA,yA),B(xB,-yA)為該函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且A為2≤x≤3范圍內(nèi)的最低點(diǎn),A點(diǎn)的位置如圖所示.
①標(biāo)出點(diǎn)B的位置;
②畫出函數(shù)y=(x-1)(x-2)(x-3)(0≤x≤4)的圖象.

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13.如圖,∠B=∠C=90°,DE平分∠ADC,AE平分∠DAB,求證:E是BC的中點(diǎn).

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20.對(duì)于實(shí)數(shù)c,d,我們可用min{c,d}表示c,d兩個(gè)數(shù)中的最小的數(shù).例如min{3,-1}=-1,請(qǐng)畫出關(guān)于x的函數(shù)y=min{2x,x+1}的圖象.

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17.計(jì)算:(x-y)2-(x-2y)(x+y)

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18.先化簡(jiǎn):$\frac{x^2}{x-1}$+$\frac{1}{1-x}$,并找一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值.

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