分析 (1)利用加權(quán)平均數(shù)求法以及中位數(shù)的定義和眾數(shù)的定義分別分析得出答案;
(2)分別利用條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖得出總?cè)藬?shù),進而得出錯誤的哪組.
解答 解:(1)甲組同學(xué)成績的平均數(shù)是:(3×2+3×7+6×4+5×4)÷20=3.55(分),
中位數(shù)是:(3+4)÷2=3.5(分),眾數(shù)是3分;
故答案為:3.55分,3.5分,3分;
(2)乙組得分的人數(shù)統(tǒng)計有誤,
理由:由條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的對應(yīng)可得,
2÷5%=40,(3+2)÷12.5%=40,
(7+5)÷30%=40,(6+8)÷35%=40,(4+4)÷17.5%≠40,
故乙組得5分的人數(shù)統(tǒng)計有誤,
正確人數(shù)應(yīng)為:40×17.5%-4=3.
點評 此題主要考查了權(quán)平均數(shù)求法以及中位數(shù)的定義和眾數(shù)的定義,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 一組對邊平行,另一組對邊相等 | |
| B. | 一組對邊相等,一組對角相等 | |
| C. | 一組對邊平行,一條對角線平分另一條對角線 | |
| D. | 一組對邊相等,一條對角線平分另一條對角線 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3-\sqrt{5}}{3}$ | B. | $\frac{3-\sqrt{5}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{5}-1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{5}-1}{3}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 正比例 | B. | 反比例 | C. | 不成比例 | D. | 一次函數(shù)關(guān)系 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 考試分?jǐn)?shù)(分) | 20 | 16 | 12 | 8 |
| 人數(shù) | 24 | 18 | 5 | 3 |
| A. | 20,16 | B. | l6,20 | C. | 20,l2 | D. | 16,l2 |
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