分析 (1)首先連接OC,由BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,可求得∠BOC的度數,然后由圓周角定理,求得答案;
(2)首先求得∠DCB與∠DBC的度數,然后過點D作DE⊥BC,垂足為E,則DE=2,即可求得BE的長,繼而求得BC的長,然后由(1)可知△OBC為等邊三角形,即可求得答案.
解答
解:(1)連接OC,
∵BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,
∴OC⊥CD,OB⊥BD,
∴∠OCD=∠OBD=90°,
∵∠BDC=120°,
∴∠BOC=360°-∠OCD-∠BDC-∠OBD=60°,
∴∠A=$\frac{1}{2}$∠BOC=30°;
(2)∵BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,
∴DC=DB,
∴∠DCB=∠DBC=$\frac{1}{2}$(180°-120°)=30°,
過點D作DE⊥BC,垂足為E,則DE=2,
∵∠DBC=30°,
∴BD=2DE=4,
在直角△DEB中,$BE=\sqrt{{4^2}-{2^2}}=2\sqrt{3}$,
∴BC=2BE=$4\sqrt{3}$,
由(1)可知△OBC為等邊三角形,
∴OB=BC=$4\sqrt{3}$,
∴⊙O的半徑是$4\sqrt{3}$.
點評 此題考查了切線的性質、圓周角定理以及勾股定理等知識.注意準確作出輔助線是解此題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 12(1-x)2=16 | B. | 16(1-x)2=12 | C. | 16(1+x)2=12 | D. | 12(1+x)2=16 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | -ab2與-$\frac{1}{2}$a2b | B. | 32與-53 | C. | x2與-y2 | D. | 3xy3與2x2y2 |
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