分析 先根據旋轉的性質得∠EAB=∠FAD=α,再根據正方形的性質得AB=AD,∠ADB=∠ABD=45°,則利用BE⊥BD得∠EBA=∠FDA=45°,于是可根據“ASA”判定△ABE≌△ADF,得到S△ABE=S△ADF,所以S四邊形AEBF=S△ABD=4,則S△CDM=2$\sqrt{2}$,利用三角形面積公式可計算出DM=2,延長AB到M′使BM′=DM=2,如圖,接著根據勾股定理計算出CM=2$\sqrt{3}$,再通過證明△BCM≌△DCM得到CM′=CM=2$\sqrt{3}$,∠BCM′=∠DCM,然后證∠M′NC=∠M′CN得到M′N=M′C=2$\sqrt{3}$,則BN=M′C-BM′=2$\sqrt{3}$-2.
解答
解:∵∠BAD繞著點A順時針旋轉α°(0<α<45°),得到∠B′AD′,
∴∠EAB=∠FAD=α,
∵四邊形ABCD為正方形,
∴AB=AD,∠ADB=∠ABD=45°,∵BE⊥BD,
∴∠EBD=90°,
∴∠EBA=45°,
∴∠EBA=∠FDA,
在△ABE和△ADF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EAB=∠FAD}\\{AB=AD}\\{∠EBA=∠FDA}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△ADF(ASA),
∴S△ABE=S△ADF,
∴S四邊形AEBF=S△ABE+S△ABF=S△ADF+S△ABF=S△ABD=$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{2}$×2$\sqrt{2}$=4,
∵S四邊形AEBF=$\sqrt{2}$S△CDM,
∴S△CDM=$\frac{4}{\sqrt{2}}$=2$\sqrt{2}$,
∴$\frac{1}{2}$DM•2$\sqrt{2}$=2$\sqrt{2}$,解得DM=2,
延長AB到M′使BM′=DM=2,如圖,
在Rt△CDM中,CM=$\sqrt{M{D}^{2}+D{C}^{2}}$=2$\sqrt{3}$,
在△BCM′和△DCM中
$\left\{\begin{array}{l}{BM′=DM}\\{∠CBM′=∠CDM}\\{BC=DC}\end{array}\right.$,
∴△BCM≌△DCM(SAS),
∴CM′=CM=2$\sqrt{3}$,∠BCM′=∠DCM,
∵AB∥CD,
∴∠M′NC=∠DCN=∠DCM+∠NCM=∠BCM′+∠NCM,
而NC平分∠BCM,
∴∠NCM=∠BCN,
∴∠M′NC=∠BCM′+∠BCN=∠M′CN,
∴M′N=M′C=2$\sqrt{3}$,
∴BN=M′C-BM′=2$\sqrt{3}$-2.
故答案為:2$\sqrt{3}$-2.
點評 本題考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.也考查了正方形的性質和全等三角形的判定與性質.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | k>$\frac{1}{2}$或k≠1 | B. | k>$\frac{1}{2}$且k≠1 | C. | k<$\frac{1}{2}$且k≠1 | D. | k<$\frac{1}{2}$或k≠1 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | (2x+3y)(2x-3y)=2x2-3y2 | B. | (-4b2+a)(4b2-a)=16b4-a2 | ||
| C. | (x-2)(2+x)=4-x2 | D. | (-ab-c)(c-ab)=a2b2-c2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 8a-4b+12=4(2a-b+3) | B. | 4a2+4a+1=(2a+1)2 | ||
| C. | m2-n2=(m+n)(m-n) | D. | x2+y2=(x+y)2 |
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