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2.有A、B兩個(gè)不透明的布袋,A袋中有三個(gè)相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-2,0和1,B袋中有兩個(gè)相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字0和-2,小林從A袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)腂袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)Q的坐標(biāo)(x,y)
(1)用畫樹狀圖或列表的形式,求點(diǎn)Q在y軸上的概率;
(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙O的半徑是2,求過點(diǎn)Q能作⊙O切線的概率.

分析 (1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖即可求得所有等可能的結(jié)果;再由點(diǎn)Q在y軸上的有:(-2,0),(0,0),(0,1)利用概率公式即可求得點(diǎn)Q在y軸上的概率;
(2)因?yàn)楫?dāng)點(diǎn)Q在圓上或在圓外時(shí),過點(diǎn)Q能作⊙O切線,由在⊙O外的有(-2,1),(-2,-2),在⊙O上的有(0,-2),(-2,0),利用概率公式即可求得答案.

解答 解:(1)畫樹狀圖得:
則點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo)有:(-2,0),(0,0),(1,0),(-2,-2),(0,-2),(1,-2);
∵點(diǎn)Q在y軸上的有:(0,-2),(0,0),
∴點(diǎn)Q在y軸上的概率為:$\frac{1}{3}$;

(2)∵⊙O的半徑是2,
∴在⊙O外的有(-2,-2),(-2,1)在⊙O上的有(0,-2),(-2,0),
∴過點(diǎn)Q能作⊙O切線的概率為:$\frac{2}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了列表法與樹狀圖法求概率的知識(shí).此題難度適中,注意列表法與樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.如圖,△ADB、△BCD都是等邊三角形,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,AD上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),滿足AE=DF.連接BF與DE相交于點(diǎn)G,CH⊥BF,垂足為H,連接CG.若DG=a,BG=b,且a、b滿足下列關(guān)系:a2+b2=5,ab=2,則GH=$\frac{3}{2}$.

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13.求證:對(duì)于任意的正整數(shù)n,3n+2-2n+2+3n-2n一定是10的倍數(shù).

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10.已知$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=6}\\{6x+15y=16}\end{array}\right.$,求代數(shù)式($\frac{x}{x-y}$-$\frac{{x}^{2}}{{x}^{2}-{y}^{2}}$)÷$\frac{xy}{x+y}$+1的值.

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17.初三(1)班50人參加年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,成績(jī)分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),期中相應(yīng)等級(jí)的得分為100分,90分,80分,70分,該班競(jìng)賽成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖如圖,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.B級(jí)人數(shù)比A級(jí)人數(shù)少21B.50人得分的眾數(shù)是22
C.50人得分的平均數(shù)是80D.50人得分的中位數(shù)是80

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7.如圖,如果△ABC與△DEF都是正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在格點(diǎn)上),那么△DEF與△ABC的周長(zhǎng)比為(  )
A.4:1B.3:1C.2:1D.$\sqrt{2}$:1

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14.某學(xué)校抽查了某班級(jí)某月5天的用電量,數(shù)據(jù)如下表(單位:度):
度數(shù)91011
天數(shù)311
(1)求這5天的用電量的平均數(shù);
(2)求這5天用電量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)學(xué)校共有36個(gè)班級(jí),若該月按22天計(jì),試估計(jì)該校該月的總用電量.

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11.下列無(wú)理數(shù)中,在-1與2之間的是( 。
A.-$\sqrt{3}$B.-$\sqrt{2}$C.$\sqrt{2}$D.$\sqrt{5}$

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12.如圖,點(diǎn)B、C、D都在半徑為6的⊙O上,過點(diǎn)C作AC∥BD交OB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)A,連接CD,已知∠CDB=∠OBD=30°.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求弦BD的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案