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20.已知如圖,BD,CE是⊙O的兩條弦,OA平分∠DAE.求證:AB=AC.

分析 作OM⊥BD于M,ON⊥CE于N,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到OM=ON,根據(jù)圓心角、弧、弦之間的關(guān)系得到BD=CE,證明△AMO≌△ANO,得到AM=AN,得到答案.

解答 證明:作OM⊥BD于M,ON⊥CE于N,
∵OA平分∠DAE,
∴OM=ON,
∴BD=CE,
∵OM⊥BD于M,ON⊥CE,
∴MB=$\frac{1}{2}$DB,NC=$\frac{1}{2}$CE,
∴MB=NC,
在△AMO和△ANO中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AMO=∠ANO}\\{MAO=∠NAO}\\{OA=OA}\end{array}\right.$,
∴△AMO≌△ANO,
∴AM=AN,
∴AB=AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是圓心角、弧、弦之間的關(guān)系和三角形全等的判定和性質(zhì),掌握在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,那么它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量都分別相等是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AD、BC的延長線交于點(diǎn)E,點(diǎn)F在BD的延長線上,且DE平分∠CDF.
(1)求證:AB=AC;
(2)找出圖中的相似三角形;
(3)若AC=3,AD=2,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.2015年1月29日網(wǎng)易新聞報(bào)道,2014年中國鐵路總公司進(jìn)一步加快鐵路建設(shè),各項(xiàng)鐵路建設(shè)任務(wù)全面完成,新線投產(chǎn)8427公頃,創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄.某兩個(gè)城市間鐵路新建后,列車行駛的路程比原鐵路列車行駛的路程短,新鐵路列車每小時(shí)的設(shè)計(jì)運(yùn)行速度比原鐵路列車設(shè)計(jì)運(yùn)行速度的2倍還多40千米,這兩個(gè)列車設(shè)計(jì)運(yùn)行速度的乘積為16000.(提示:182=324)
(1)求原鐵路的列車設(shè)計(jì)運(yùn)行速度;
(2)專家建議,從安全角度考慮,列車實(shí)際的運(yùn)行速度要比設(shè)計(jì)的運(yùn)行速度減少m%,以便有充分的時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,這樣這兩個(gè)城市間的實(shí)際運(yùn)行時(shí)間比設(shè)計(jì)運(yùn)行時(shí)間增加$\frac{1}{10}m$小時(shí),若這兩個(gè)城市間新鐵路列車行駛的路程為1600千米,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.△ABC的周長是12,邊長分別為a,b,c,且a=b+1,b=c+1,則c=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.比較大。
$\frac{2}{3}$<$\frac{3}{4}$,-(-$\frac{3}{4}$)=-[+(-0.75)],-$\frac{6}{7}$>-$\frac{7}{8}$,-|a-1|≤0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列等式成立的是( 。
A.-5+(-5)=0B.0+(-1)=-1C.-5÷$\frac{1}{5}$=1D.-2×3=6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.直接寫出計(jì)算結(jié)果:
(1)-2+(-3)=
(2)0.75+(-3.25)=
(3)-$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{3}$=
(4)(-$\frac{2}{5}$)÷(-2)=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如果a是小于1的正數(shù),那么a,|-$\frac{1}{a}$|,-a,-$\frac{1}{a}$用“<”號(hào)連接起來,正確的是( 。
A.$-a<-\frac{1}{a}<|{-\frac{1}{a}}|<a$B.$|{-\frac{1}{a}}|<-a<a<-\frac{1}{a}$C.$-\frac{1}{a}<a<-a<|{-\frac{1}{a}}|$D.$-\frac{1}{a}<-a<a<|{-\frac{1}{a}}|$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知:在△ABC中,∠B=60°,AC=70,AB=30,求:BC的長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案