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10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=$\frac{1}{2}$x-1與拋物線y=-$\frac{1}{4}$x2+bx+c交于A,B兩點,點A在x軸上,點B的橫坐標(biāo)為-8,點P是直線AB上方的拋物線上的一動點(不與點A,B重合).
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)連接PA、PB,在點P運動過程中,是否存在某一位置,使△PAB恰好是一個以點P為直角頂點的等腰直角三角形,若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)過P作PD∥y軸交直線AB于點D,以PD為直徑作⊙E,求⊙E在直線AB上截得的線段的最大長度.

分析 (1)根據(jù)直線y=$\frac{1}{2}$x-1與拋物線y=-$\frac{1}{4}$x2+bx+c交于A、B兩點,點A在x軸上,點B的橫坐標(biāo)為-8,求出點A(2,0),B(-8,-5)利用待定系數(shù)法求出拋物線解析式;
(2)假設(shè)存在這樣點P,使△PAB恰好是一個直角三角形,只有∠APB=90°,即AP⊥PB,設(shè)出點P的坐標(biāo),表示出直線PA,PB的解析式,由直線AP和直線PB的斜率乘積等于-1建立方程,則可求得點P的坐標(biāo),再利用勾股定理求得PA和PB,進(jìn)行判斷即可;
(3)先判斷出∠OCA=∠QDF進(jìn)而得出△AOC∽△PFD,得出DF=$\frac{1}{\sqrt{5}}$PD,最后建立DF=PD=$\frac{1}{\sqrt{5}}$×(-$\frac{1}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+4),即可得出結(jié)論.

解答 解:
(1)∵點A在x軸上,點B的橫坐標(biāo)為-8,且在直線y=$\frac{1}{2}$x-1,
∴A(2,0),B(-8,-5),
∵點A,B在拋物線y=-$\frac{1}{4}$x2+bx+c上,
∴0=-1+2b+c,-16-8b+c=-5,
∴b=-1,c=3,
∴拋物線的解析式為y=-$\frac{1}{4}$x2-x+3;

(2)解:假設(shè)存在這樣點P,使△PAB恰好是一個等腰直角三角形,
∵△PAB是以P為頂點的等腰直角三角形,
∴∠APB=90°,PA=PB,
設(shè)P(x,-$\frac{1}{4}$x 2-x+3),而A坐標(biāo)為(2,0),B坐標(biāo)為(-8,-5),
則PA2=(x-2)2+(-$\frac{1}{4}$x 2-x+3)2,PB2=(x+8)2+(-$\frac{1}{4}$x 2-x+3+5)2,
∴(x-2)2+(-$\frac{1}{4}$x 2-x+3)2=(x+8)2+(-$\frac{1}{4}$x 2-x+3+5)2,解得x=2+5$\sqrt{2}$或x=2-5$\sqrt{2}$,
此時PA2=PB2=$\frac{1625}{4}$+250$\sqrt{2}$,
∵A(2,0),B(-8,-5),
∴AB2=(2+8)2+52=125,
∴PA2+PB2≠AB2,
∴不存在使△PAB恰好是一個以點P為直角頂點的等腰直角三角形;
(3)如圖,

∵OA=2,OC=1,
∴AC=$\sqrt{5}$,
∵PD∥OC,
∴∠OCA=∠QDF,
∵∠PFD=∠AOC=90°,
∴△AOC∽△PFD,
∴$\frac{DF}{PD}$=$\frac{OC}{AC}$=$\frac{1}{\sqrt{5}}$,
∴DF=$\frac{1}{\sqrt{5}}$PD,
設(shè)D(x,$\frac{1}{2}$x-1),P(x,-$\frac{1}{4}$x2-x+3),
∴PD=-$\frac{1}{4}$x2-x+3-$\frac{1}{2}$x+1=-$\frac{1}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+4,
∴DF=PD=$\frac{1}{\sqrt{5}}$×(-$\frac{1}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+4),
∴當(dāng)x=-3時,DF最大=$\frac{1}{\sqrt{5}}$×(-$\frac{1}{4}$×32+$\frac{3}{2}$×3+4)=$\frac{5\sqrt{5}}{4}$.

點評 本題是二次函數(shù)的綜合題,主要考查了待定系數(shù)法求拋物線的解析式,涉及到的知識點主要有,相似三角形的判定和性質(zhì),平面坐標(biāo)系中互相垂直的直線,比例系數(shù)的乘積是-1,判斷出△AOC∽△PFD是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.旭日商場銷售A,B兩種品牌的鋼琴,這兩種鋼琴的進(jìn)價和售價如下表所示:
AB
進(jìn)價(萬元/.套)1.51.2
售價(萬元/套)1.651.4
該商場計劃購進(jìn)兩種鋼琴若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元.(毛利潤=(售價-進(jìn)價)×銷售量)
(1)該商場計劃購進(jìn)A,B兩種品牌的鋼琴各多少套?
(2)通過市場調(diào)查,該商場決定在原計劃的基礎(chǔ)上,減少A種鋼琴的購進(jìn)數(shù)量,增加B種鋼琴的購進(jìn)數(shù)量,已知B種鋼琴增加的數(shù)量是A種鋼琴減少數(shù)量的1.5倍,若用于購進(jìn)這兩種鋼琴的總資金不超過69萬元,問A種鋼琴購進(jìn)數(shù)量至多減少多少套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,沿△ABC的各邊想同側(cè)作正三角形ABD、BCF、ACE.
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形.
(2)當(dāng)∠BAC為多少度時,四邊形AEFD是矩形?
(3)當(dāng)△ABC的邊滿足什么條件時,四邊形AEFD是菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為了抓住文化藝術(shù)節(jié)的商機(jī),某商店決定購進(jìn)A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀(jì)念品.若購進(jìn)A種紀(jì)念品8件,B種紀(jì)念品3件,需要950元;若購進(jìn)A種紀(jì)念品5件,B種紀(jì)念品6件,需要800元.
(1)求購進(jìn)A、B兩種紀(jì)念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定購進(jìn)這兩種紀(jì)念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀(jì)念品的資金不超過8 000元,那么該商店至多購進(jìn)A種紀(jì)念品幾件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=10,E是AD邊的中點,把矩形紙片沿過點E的直線折疊,使點A落在BC邊上,則折痕EF的長為$\frac{5\sqrt{5}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖(1),已知拋物線y=ax2+bx+5中與x軸交于A、B(點A在點B的左側(cè))兩點.與y軸交于點C,已知點A的橫坐標(biāo)為-5,且點D(-2,3)在此拋物線的對稱軸上.
(1)求a、b的值;
(2)若在直線AC上方的拋物線上有一點M,當(dāng)點M到x軸的距離與M到直線AC的距離之比為$\frac{4\sqrt{2}}{3}$時,求點M的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,y軸上是否存在一點P,使得|PD-PM|值最大,如果存在,求此時點P的坐標(biāo)及|PD-PM|的最大值;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,△ABC中,BC=5,sinA=$\frac{3}{5}$
(1)求△ABC的外接圓的直徑;
(2)如果AB=BC,求△ABC內(nèi)切圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分線.已知AB=5,AD=3,則BC的長為8.

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20.a(chǎn)為非負(fù)整數(shù),當(dāng)a=1或3時,方程ax-3=0的解為整數(shù).

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同步練習(xí)冊答案