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6.△ABC是一塊等邊三角形的廢鐵片,利用其剪裁一個正方形DEFG,使正方形的一條邊DE落在BC上,頂點F、G分別落在AC、AB上.
小聰和小明各給出了一種想法:
(1)小聰想:要畫出正方形DEFG,只要能計算出正方形的邊長就能求出BD和CE的長,從而確定D點和E點,再畫正方形DEFG就容易了.設(shè)△ABC的邊長為2,請你幫小聰求出正方形的邊長(結(jié)果用含根號的式子表示,不要求化簡).

分析 過點A作AH⊥BC于H交FG于K,設(shè)正方形的邊長為x,然后求出△AGF和△ABC相似,利用相似三角形對應(yīng)邊高的比等于相似比列式計算即可得解.

解答 解:如圖,過點A作AH⊥BC于H交FG于K,設(shè)正方形的邊長為x,
∵等邊△ABC的邊長為2,
∴AH=2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$,
∵正方形對邊DE∥FG,
∴△AGF∽△ABC,
∴$\frac{AK}{AH}$=$\frac{GF}{BC}$,
即$\frac{\sqrt{3}-x}{\sqrt{3}}$=$\frac{x}{2}$,
解得x=4$\sqrt{3}$-6.
答:小正方形的邊長為4$\sqrt{3}$-6.

點評 本題考查了相似三角形的應(yīng)用,等邊三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì),主要利用了相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點M0的坐標(biāo)為(1,0),將線段OM0繞原點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,再將其延長到M1,使得M1M0⊥OM0,得到線段OM1;又將線段OM1繞原點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,再將其延長到M2,使得M2M1⊥OM1,得到線段OM2;如此下去,得到線段OM3,OM4,OM5,…根據(jù)以上規(guī)律,請直接寫出OM2016的長度為21008

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9.已知k是方程x2-2010x+1=0的一個不為0的根,不解方程,你能求出k2-2009k+$\frac{2010}{{k}^{2}+1}$的值嗎?如果能,請寫出解答過程;如果不能,請說明理由.

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6.已知x2-2x-8=0,求4(x-1)2-2x(x-2)+3的值.

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1.有一張?zhí)菪渭埰珹BCD,DC∥AB,∠DAB=90°,將△ADC沿AC折疊,點D恰好落在BC的中點E上(如圖①).
(1)求證:∠DAC=∠EAB;
(2)當(dāng)上底DC=10cm時,求梯形兩腰AD、BC的長;
(3)若過E作EF⊥AB于F,現(xiàn)將這張?zhí)菪渭埰谹E、EF剪成三塊,然后按如圖②所示拼成四邊形HDAE(對應(yīng)部分有相同的編號),那么四邊形HDAE是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(4)請你分別在圖③、④中畫出兩條分割線(虛線),同樣將梯形紙分成三塊,然后分別拼成與圖②中的形狀相同但位置不一樣的特殊四邊形和一個正六邊形,要求仿圖②方法分別在圖③、圖④中畫出拼圖(不證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)如圖1,G是△ABC的重心,AG,BG,CG的延長線分別交BC,AC,AB于點D,E,F(xiàn),$\frac{AG}{GD}+\frac{BG}{GE}+\frac{CG}{GF}$的值為6;
(2)如圖2,G是△ABC的重心.∠ACB>90°,連接AG,BG,CG,①當(dāng)∠AGC=90°,證明:BG=AC;
(3)設(shè)G是△ABC的重心,BC=a,AC=b,AB=c,當(dāng)△ACG為直角三角形時,請直接寫出a,b,c之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知:a、b是常數(shù),若關(guān)于m、n的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{am+bn=9.1}\\{3am+2bn=6.7}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{m=3.1}\\{n=1.7}\end{array}\right.$,則關(guān)于x、y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{a(x+1)+b(y-2)=9.1}\\{3a(x+1)+2b(y-2)=6.7}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2.1}\\{y=3.7}\end{array}\right.$.

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15.計算:
(1)(7+4$\sqrt{3}$)(2-$\sqrt{3}$)2+(2+$\sqrt{3}$)(2-$\sqrt{3}$)-$\sqrt{3}$
(2)$10{a^2}\sqrt{ab}•5\sqrt{\frac{a}}÷15\sqrt{\frac{a}}$.

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16.如圖,小亮從A點出發(fā)前進(jìn)10m,向右轉(zhuǎn)18°,再前進(jìn)10m,又向右轉(zhuǎn)18°,…,這樣一直走下去,他第一次回到出發(fā)點A時,一共走了200m.

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