分析 利用等邊三角形的“三線合一”的性質(zhì)作輔助線AD⊥BD,然后在Rt△ABD中由勾股定理求得高線AD的長(zhǎng)度,最后根據(jù)三角形的面積公式求該三角形的面積即可.
解答
解:如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是1.
過點(diǎn)A作AD⊥BC于點(diǎn)D.則BD=DC=$\frac{1}{2}$BC=$\frac{1}{2}$,
∴在Rt△ABD中,AD=$\sqrt{A{B}^{2}-B{D}^{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$;
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AD=$\frac{1}{2}$×1×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{4}$.
故答案是:$\frac{\sqrt{3}}{4}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了等邊三角形的性質(zhì).等邊三角形的底邊上的高線、中線與頂角的角平分線三線合一.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | x2+x2=x4 | B. | $2{x^{-1}}=\frac{1}{2x}$ | C. | (-5x3)2=10x6 | D. | (-x2)3÷(-x)2=-x4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 5.0×10-6克 | B. | 5.0×106克 | C. | 5.0×10-5克 | D. | 5.0×105 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 30 cm | B. | 18 cm | C. | 17 cm | D. | 15 cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 8000•2x=11520 | B. | 8000(1+x)=11520 | C. | 8000(1+2x)=11520 | D. | 8000(1+x)2=11520 |
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