分析 (1)利用待定系數(shù)法即可解決問(wèn)題;
(2)①如圖1中,當(dāng)點(diǎn)F在BC上時(shí),作FH⊥y軸于H,作DM⊥y軸于M.由△EDM≌△FEH,推出DM=EH=1,EM=FH=n-2,推出F(n-2,n-1),把F點(diǎn)坐標(biāo)代入y=-$\frac{1}{3}$x+4,即可解決問(wèn)題;②如圖2中,當(dāng)點(diǎn)F在AB上時(shí),作DH⊥OC于H.由△DHE≌△EOF,可得DH=EO=1,即可解決問(wèn)題;
(3)分三種情形①如圖3中,當(dāng)AE′⊥AC時(shí),②如圖4中,當(dāng)AE′⊥BC時(shí),延長(zhǎng)AE′交BC于G,③如圖5中,當(dāng)AE′⊥AB時(shí),分別求解即可;
解答 解:(1)由題意A(-2,0),C(0,4),
把D(m,2)代入y=2x+4解得m=-1,
∴D(-1,2),
∵OB=3OC,OC=4,
∴OB=12,
∴B(12,0),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b則有$\left\{\begin{array}{l}{b=4}\\{12k+b=0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{3}}\\{b=4}\end{array}\right.$,
∴直線BC的解析式為y=-$\frac{1}{3}$x+4.
(2)①如圖1中,當(dāng)點(diǎn)F在BC上時(shí),作FH⊥y軸于H,作DM⊥y軸于M.![]()
由△EDM≌△FEH,
∴DM=EH=1,EM=FH=n-2,
∴F(n-2,n-1),把F點(diǎn)坐標(biāo)代入y=-$\frac{1}{3}$x+4,
得到n-1=-$\frac{1}{3}$(n-2)+4,
∴n=$\frac{17}{4}$.
②如圖2中,當(dāng)點(diǎn)F在AB上時(shí),作DH⊥OC于H.![]()
由△DHE≌△EOF,可得DH=EO=1,
∴n=1,
綜上所述,滿足條件的n的值為$\frac{17}{4}$或1.
(3)①如圖3中,當(dāng)AE′⊥AC時(shí),![]()
∵直線AC的解析式為y=2x+4,
∴直線AE′的解析式為y=-$\frac{1}{2}$x-1,
∴E(0,-1),
∴n=-1.
②如圖4中,當(dāng)AE′⊥BC時(shí),延長(zhǎng)AE′交BC于G,![]()
易知,CE=CE′=4-n,AE=$\sqrt{{n}^{2}+4}$,
由△BOC∽△BGA,
∴$\frac{BC}{AB}$=$\frac{OB}{BG}$,
∴$\frac{4\sqrt{10}}{14}$=$\frac{12}{BG}$,
∴BG=$\frac{21\sqrt{10}}{5}$,
∴CG=$\frac{\sqrt{10}}{5}$,
由△CGE′∽△AOE,
∴$\frac{CG}{OA}$=$\frac{CE′}{AE}$,
∴$\frac{\frac{\sqrt{10}}{5}}{2}$=$\frac{4-n}{\sqrt{{n}^{2}+4}}$,
解得n=$\frac{26}{9}$或6(舍棄).
③如圖5中,當(dāng)AE′⊥AB時(shí),![]()
易證AE=CE,設(shè)AE=CE=x,
在Rt△AEO中,∵AE2=OE2+OA2,
∴x2=(4-x)2+22,
∴x=$\frac{5}{2}$,
∴AE=CE=$\frac{5}{2}$,
∴OE=$\frac{3}{2}$,
∴n=$\frac{3}{2}$,
綜上所述,當(dāng)AE′分別與AC,BC,AB垂直時(shí),n的值分別為-1或$\frac{26}{9}$或$\frac{3}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查一次函數(shù)綜合題、待定系數(shù)法、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問(wèn)題.屬于中考?jí)狠S題.
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