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3.如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,AD是∠BAC的平分線,EF垂直平分AD交BC的延長線于F,則∠CAF的度數(shù)是( 。
A.30°B.45°C.75°D.60°

分析 首先根據(jù)AD是∠BAC的平分線,判斷出∠BAD=∠CAD;然后根據(jù)EF垂直平分AD交BC的延長線于F,判斷出∠DAF=∠ADF,進而判斷出∠CAF的度數(shù)是多少即可.

解答 解:∵AD是∠BAC的平分線,
∴∠BAD=∠CAD;
∵EF垂直平分AD交BC的延長線于F,
∴∠DAF=∠ADF;
∵∠ADF=45°+∠BAD=45°+∠CAD,∠DAF=∠CAD+∠CAF
∴45°+∠CAD=∠CAD+∠CAF,
∴∠CAF=45°.
故選:B.

點評 (1)此題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)和應用,以及角平分線的性質(zhì)和應用,要熟練掌握.
(2)此題還考查了外角的性質(zhì)和應用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.隨著“微信”的流行,不少初中學生在微信朋友圈忙著“發(fā)狀態(tài)”,某校在使用微信的學生中隨機抽取了部分,并調(diào)查他們平常每天上微信的時間,繪制了統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖:
上微信的時間(小時)頻數(shù)(人數(shù))頻率
0.538a
1b0.25
1.514c
280.1
請根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:
(1)結(jié)合統(tǒng)計圖表,統(tǒng)計表中a=0.475,b=20;
(2)所抽查的學生上微信的平均時間為0.9875小時;
(3)若該校有640名學生,請你估計該校每天上微信的時間不少于1小時的學生有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.如圖,用一個半徑為30cm,面積為300πcm2的扇形鐵皮,制作一個無底的圓錐(不計損耗),則圓錐的底面半徑r為( 。
A.5cmB.10cmC.20cmD.5πcm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.甲、乙兩人勻速從同一地點到1500米處的圖書館看書,甲出發(fā)5分鐘后,乙以50米/分的速度沿同一路線行走.設甲、乙兩人相距s(米),甲行走的時間為t(分),s關(guān)于t的函數(shù)圖象的一部分如圖所示.
(1)求甲行走的速度;
(2)在坐標系中,補畫s關(guān)于t的函數(shù)圖象的其余部分;
(3)問甲、乙兩人何時相距360米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.小穎和小麗做“摸球”游戲:在一個不透明的袋子中裝有編號為1-4的四個球(除編號外都相同),從中隨機摸出一個球,記下數(shù)字后放回,再從中摸出一個球,記下數(shù)字.若兩次數(shù)字之和大于5,則小穎勝,否則小麗勝,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如圖,拋物線y=ax2+c(a>0)經(jīng)過梯形ABCD的四個頂點,梯形的底AD在x軸上,A點到原點的距離為2,梯形的高為3,C點到y(tǒng)軸的距離為1,
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M為y軸上的任意一點,求點M到A,B兩點的距離之和的最小值及此時點M的坐標;
(3)在第(2)的結(jié)論下,拋物線上的P的使S△PAD=S△ABM成立,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.先閱讀下面一段材料,再完成后面的問題:
材料:如圖1,過拋物線y=ax2(a>0)的對稱軸上一點(0,$-\frac{1}{4a}$)作對稱軸的垂線l,則拋物線上任意一點
P到點F(0,$\frac{1}{4a}$)的距離與P到l的距離一定相等,我們將點F與直線l分別稱作這條拋物線的焦點和準線.如
y=x2的焦點為(0,$\frac{1}{4}$).
問題:若直線y=kx+1交拋物線$y=\frac{1}{4}{x^2}$于A、B兩點,準線l與y軸交于點K.
(1)求證:以AB為直徑的圓與準線l相切.
(2)當k=0時,作以F為焦點,以AB為直徑的圓F,準線l上一點C與圓心F的連線交圓于D、E兩點,過點E作準線的垂線,垂足為M,若∠MCE=∠CEK(如圖2),求△MCE的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.下列運算正確的是( 。
A.(-x23=-x5B.x2•x4=x8C.x3+x3=2x3D.(x-y)2=x2-y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.如果把分式$\frac{3n}{{{m^2}-{n^2}}}$中的m和n都擴大3倍,那么分式的值( 。
A.不變B.擴大3倍C.縮小3倍D.擴大9倍

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同步練習冊答案