分析 (1)先算括號(hào)里面的,再算乘方,乘法,最后算加減即可
(2)逆用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)、(4)先算括號(hào)里面的,再算乘方,乘法,最后算加減即可.
解答 解:(1)原式=9-7÷7-$\frac{1}{4}$×4
=9-1-1
=7;
(2)原式=25×$\frac{3}{4}$+25×$\frac{1}{2}$-25×$\frac{1}{4}$
=25×($\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$)
=25×1
=25;
(3)原式=-1-0.5×$\frac{1}{3}$×(10-4)+1
=-1-$\frac{1}{6}$×6+1
=-1-1+1
=-1;
(4)原式=-9÷3+(-$\frac{1}{6}$)×12+9
=-9÷3-2+9
=-3-2+9
=4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)混合運(yùn)算的順序是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 到CD的距離保持不變 | B. | 到D點(diǎn)距離保持不變 | ||
| C. | 等分$\widehat{BD}$ | D. | 位置不變 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -5 | B. | 5 | C. | -1 | D. | 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 希望小學(xué)初一年級(jí)的367名同學(xué)中,至少有兩個(gè)生日相同的概率是1 | |
| B. | 在投擲骰子時(shí),連投兩次點(diǎn)數(shù)相同的概率與連投兩次點(diǎn)數(shù)都為1的概率相等 | |
| C. | 我們小組共8名同學(xué),他們中肯定有兩人在同一月過生日 | |
| D. | 一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)率是1%,買100張獎(jiǎng)券,一定會(huì)中獎(jiǎng) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (c-2x)米 | B. | $\frac{c-2x}{2}$米 | C. | $\frac{c-x}{2}$米 | D. | $\frac{c}{2}$-2x米 |
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