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11.解方程組
(1)$\left\{{\begin{array}{l}{x=4+y}\\{2x+y=5}\end{array}}\right.$
(2)$\left\{{\begin{array}{l}{3x-4y=14}\\{2x+3y=-2}\end{array}}\right.$.

分析 (1)方程組利用代入消元法求出解即可;
(2)方程組利用加減消元法求出解即可.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{x=4+y①}\\{2x+y=5②}\end{array}\right.$,
把①代入②得:8+2y+y=5,
解得:y=-1,
把y=-1代入①得:x=3,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-1}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-4y=14①}\\{2x+3y=-2②}\end{array}\right.$,
①×3+②×4得:17x=34,
解得:x=2,
把x=2代入②得:y=-2,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-2}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.在△ABC中,邊AB與BC的中點(diǎn)分別是D,E,連接AE,CD交于點(diǎn)G.連接BG交邊AC于點(diǎn)F.若AB=4,BC=6,AC=8,則線段FC的長(zhǎng)度是4.

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2.計(jì)算題:
①-$\sqrt{4}$+(-$\frac{1}{3}$)-2+(2017-$\sqrt{2}$)0           
②$\frac{2n-m}{n-m}$-$\frac{m}{n-m}$
③$\frac{{a}^{2}-4}{{a}^{2}-4a+4}$                       
④($\frac{2x}{3y}$)2•$\frac{5y}{6x}$÷$\frac{10y}{21{x}^{2}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,已知∠1=∠2,則下列結(jié)論一定正確的是( 。
A.∠3=∠4B.AB∥CDC.AD∥BCD.∠B=∠D

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6.已知bm=2,bn=3,則bm+2n=18.

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16.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于(1,0),及(x1,0),且-2<x1<-1,與y軸的交點(diǎn)在(0,2)上方,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A.abc>0B.2a-b>-1C.a+b+c=0D.0<$\frac{a}$<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(2a2b)3÷(-4a2b3)=-2a4
a(a-1)-(a2-b)=b-a;
(7×106)(4×109)=2.8×1016

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.方程2x+2=0的解是( 。
A.x=2B.x=-2C.x=1D.x=-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.“校園安全”受到全社會(huì)的關(guān)注,菏澤市某中學(xué)對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有60人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為90°;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該中學(xué)學(xué)生中對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù);
(4)若從對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”程度的3個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案