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5.已知兩個(gè)數(shù)的和為4,積為-12,則這兩個(gè)數(shù)中較大的一個(gè)是6.

分析 設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別為x,y,x<y,根據(jù)兩個(gè)數(shù)的和為4,積為-12,列出方程組,求解即可.

解答 解:設(shè)這兩個(gè)數(shù)分別為x,y,x<y,根據(jù)題意得:
$\left\{\begin{array}{l}{x+y=4}\\{xy=-12}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=6}\end{array}\right.$.
則這兩個(gè)數(shù)中較大的一個(gè)是6.
故答案為:6.

點(diǎn)評 本題考查了方程組的解法,關(guān)鍵是根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),列出方程組.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.有一家拉面館,味道很美,你知道拉面是怎樣做的嗎?一根拉一次變成2根,再拉一次變成4根,照這樣做下去,那么拉上7次后,師傅手中的拉面有(  )根.
A.14B.64C.128D.216

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.下兩中學(xué)初一年級在國慶前舉行了秋季拔河比賽.甲、乙兩班進(jìn)入最后決賽.隨著裁判的一聲哨響,標(biāo)志物先向乙隊(duì)移動了0.2米.又向甲隊(duì)方向移動了0.5米,又向乙隊(duì)方向移動了0.4米,隨后又向甲隊(duì)方向移動了1.3米,在大家的歡呼中又向甲隊(duì)方向移動了0.9米.若規(guī)定標(biāo)志物向某隊(duì)移動2米該隊(duì)就獲勝,那么哪隊(duì)最后取得了勝利?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.直線y=$\frac{1}{2}$x+2與x軸,y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象相交于點(diǎn)C(2,3).點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),作PE垂直x軸于E,若以P、O、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$),($\sqrt{3}$,2$\sqrt{3}$).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知二次函數(shù)y=x2-4x+3.
(1)求函數(shù)圖象的對稱軸、頂點(diǎn)M坐標(biāo)、與x軸交點(diǎn)A,B的坐標(biāo),與Y軸交點(diǎn)C的坐標(biāo),并畫出函數(shù)的大致圖象;
(2)根據(jù)圖象直接寫出函數(shù)值y為負(fù)數(shù)時(shí),自變量x的取值范圍.
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使三角形ABP的面積為1?若存在,直接寫出P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.反比例函數(shù)$y=-\frac{2}{x}$圖象上有三點(diǎn)$A(-\frac{1}{2},{y_1})$、B(-1,y2)、$B(\frac{1}{3},{y_3})$,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是(  )
A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y3<y2<y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.(1)-3+5.3-(-7)-5.3
(2)$-9\frac{17}{18}×9$
(3)$({-2})×\frac{3}{2}÷(-\frac{3}{4})×4$
(4)$({\frac{5}{12}-\frac{7}{9}-\frac{2}{3}})÷\frac{1}{36}$
(5)$({-\frac{3}{4}})×({-1\frac{1}{2}})÷({-2\frac{1}{4}})$
(6)(-1)100×5+(-2)4÷4
(7)-32×1.22÷0.32+(-$\frac{1}{3}$)2×(-3)3÷(-1)2015
(8)0.25×(-2)3-[4÷(-$\frac{2}{3}$)2+1]+(-1)2007

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,AB=AC,DC=DB,∠A+∠D=180°,求證:∠B=∠C=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知|a|=8,$\sqrt{^{2}}$=3,且ab<0,則a+b=5或-5.

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同步練習(xí)冊答案