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6．下列實數(shù)中，是無理數(shù)的為（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\sqrt{7}$C．$\sqrt{4}$D．3.14

分析 根據(jù)無理數(shù)的定義求解即可．

解答 解：$\frac{1}{3}$，$\sqrt{4}$，3.14是有理數(shù)，
$\sqrt{7}$是無理數(shù)，
故選：B．

點評 此題主要考查了無理數(shù)的定義，注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)．如π，$\sqrt{6}$，0.8080080008…（每兩個8之間依次多1個0）等形式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，在矩形ABCD中，點E為AB中點，連接EC，點P是點B關(guān)于直線EC的對稱點，連結(jié)AP并延長交CD于點F，給出下列結(jié)論：①AF∥EC；②PE=DF；③若△PBC是等邊三角形，則EC=AB；④若AB=30，BC=20，則AP=17．其中正確的結(jié)論有①②③．（把所有正確結(jié)論的序號都填上）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某周日上午8：00小宇從家出發(fā)，乘車1小時到達某活動中心參加實踐活動．11：00時他在活動中心接到爸爸的電話，因急事要求他在12：00前回到家，他即刻按照來活動中心時的路線，以5千米/小時的平均速度快步返回．同時，爸爸從家沿同一路線開車接他，在距家20千米處接上了小宇，立即保持原來的車速原路返回．設(shè)小宇離家x（小時）后，到達離家y（千米）的地方，圖中折線OABCD表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系．
（1）活動中心與小宇家相距22千米，小宇在活動中心活動時間為2小時，他從活動中心返家時，步行用了0.4小時；
（2）求線段BC所表示的y（千米）與x（小時）之間的函數(shù)關(guān)系式（不必寫出x所表示的范圍）；
（3）根據(jù)上述情況（不考慮其他因素），請判斷小宇是否能在12：00前回到家，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某體育老師測量了自己任教的甲、乙兩班男生的身高，并制作了如下不完整的統(tǒng)計圖表．
 身高分組 頻數(shù) 頻率
 152≤x＜155 3 0.06
 155≤x＜158 7 0.14
 158≤x＜161 m 0.28
 161≤x＜164 13 n
 164≤x＜167 9 0.18
 167≤x＜170 3 0.06
 170≤x＜173 1 0.02
根據(jù)以上統(tǒng)計圖表完成下列問題：
（1）統(tǒng)計表中m=14，n=0.26，并將頻數(shù)分布直方圖補充完整；
（2）在這次測量中兩班男生身高的中位數(shù)在：161≤x＜164范圍內(nèi)；
（3）在身高≥167cm的4人中，甲、乙兩班各有2人，現(xiàn)從4人中隨機推選2人補充到學(xué)校國旗護衛(wèi)隊中，請用列表或畫樹狀圖的方法求出這兩人都來自相同班級的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖，已知矩形ABCD沿著直線BD折疊，使點C落在C′處，BC′交AD于E，AD=4，AB=2，則DE的長=2.5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+2＞1}\\{x≤2}\end{array}\right.$的解集在數(shù)軸上可表示為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．已知關(guān)于x，y的方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-y=3+a}\\{x+2y=4a}\end{array}\right.$，給出下列結(jié)論：
①$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$是方程組的解；
②存在實數(shù)a，使得x=y；
③當(dāng)a=0時，方程組的解也是方程x+y=1+a的解；
④x，y的解都為自然數(shù)的解有無數(shù)對，
其中正確的結(jié)論為②③④（只需填結(jié)論序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．一條小船沿直線向碼頭勻途前進，在0min，2min，4min，6min時，測得小船與碼頭的距離分別為200m，150m，100m，50m，小船與碼頭的距離s是時間t的函數(shù)嗎？如果是，寫出函數(shù)解析式，并畫出函數(shù)圖象，如果船速不變，多長時間后小船到達碼頭？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知x=0是方程x2-5x+2m-1=0的解，則m的值是$\frac{1}{2}$．

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同步練習(xí)冊答案