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18.如圖,某幢大樓頂部有一塊廣告牌MN,某人用高為1.5米的測角儀分別在B、D兩處測得點(diǎn)N和M的仰角∠NAE、∠MCE分別為45°和60°,若BD=8m,DF=15m,求樓高NF及廣告牌高M(jìn)N.(取$\sqrt{3}$≈1.73)

分析 在Rt△ANE和Rt△MCE中,分別求出ME和NE的長度,然后可求得MN=ME-NE.NF=NE+EF.

解答 解:∵BD=8m,DF=15m,
∴AC=8m,CE=15m,
∴AE=AC+CE=23m,
在Rt△ANE中,
∵∠NAE=45°,
∴NE=AE=23m,
在Rt△MCE中,
∵∠MBE=60°,CE=15m,
∴ME=CE•tan60°=15$\sqrt{3}$m,
則MN=ME-NE=15$\sqrt{3}$-23≈2.95(m).
NF=NE+EF=23+1=24(m)
答:樓高是24m,廣告牌高是2.95m.

點(diǎn)評 本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過原點(diǎn),頂點(diǎn)為A(h,k)(h≠0)
(1)當(dāng)h=1,k=2時,求拋物線的解析式;
(2)若拋物線y=tx2(t≠0)也經(jīng)過點(diǎn)A(h,k),求a與t之間的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于A(1,3),B(n,-1)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求△AOB的面積;
(3)我們知道,一次函數(shù)y=x-1的圖象可以由正比例函數(shù)y=x的圖象向下平移1個長度單位得到.試結(jié)合平移解決下列問題:在(1)的條件下,請你試探究:
①函數(shù)y=$\frac{-2x+7}{x-2}$的圖象可以由y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過怎樣的平移得到?
②點(diǎn)P(x1,y1)、Q (x2,y2) 在函數(shù)y=$\frac{-2x+7}{x-2}$的圖象上,x1<x2.試比較y1與y2的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知△ABC(如圖),求作△A′B′C′,使A′B′=AB,A′C′=AC,∠B′=∠B,根據(jù)作圖回答下列問題:
(1)你能作出的△A′B′C′有幾種?答:2種.
(2)它們都跟△ABC全等嗎?這說明了什么問題?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=6cm,CD=4cm,BC=BD=10cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿BD方向勻速運(yùn)動,速度為1cm/s;同時,線段EF由DC出發(fā)沿DA方向勻速運(yùn)動,速度為1cm/s,交BD于Q,連接PE.若設(shè)運(yùn)動時間為t(s)(0<t<5).解答下列問題:
(1)過P作PM∥AD,交AB于M.當(dāng)t為何值時,四邊形AMPE是??
(2)設(shè)y=EQ•PQ(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求t為何值時,y有最大值,最大值是多少;
(3)連接PF,在上述運(yùn)動過程中,五邊形PFCDE的面積是否發(fā)生變化?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.完成填空:解方程組$\left\{\begin{array}{l}{9x-2y=4}&{①}\\{6x-5y=\frac{9}{2}}&{②}\end{array}\right.$
解:①×5得45x-10y=20③
②×2得12x-10y=9④
③-④得x=$\frac{1}{3}$⑤
把⑤代入①得y=-$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,已知△ABC中,∠ACB=120°,CF平分∠ACB,AD∥EC,交BC的延長線于點(diǎn)D,試判斷△ACD是等腰三角形嗎?請推理說明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組數(shù)據(jù)中,以它們?yōu)檫叺娜切尾皇侵苯侨切蔚氖牵ā 。?table class="qanwser">A.3,4,5B.7,24,25C.6,8,10D.2,3,4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知2a-3b=-7,則代數(shù)式9b-6a+4的值是25.

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同步練習(xí)冊答案