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精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
8．小明在計算A-2（ab+2bc-4ac）時，由于馬虎，將“A-”寫成了“A+”，得到的結果是3ab-2ac+5bc．試問：假如小明沒抄錯時正確的結果是多少．

分析 根據題意列出正確的算式，去括號合并即可得到結果．

解答 解：假如小明沒抄錯時正確的結果是：
A=（3ab-2ac+5bc）-4（ab+2bc-4ac）
=3ab-2ac+5bc-4ab-8bc+16ac
=-ab+14ac-3bc．

點評 此題考查了整式的加減，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

6．把方程3x-y=2改寫成用含x的式子表示y的形式為（　�。�
A．y=3x-2B．x=$\frac{2-y}{3}$C．x=$\frac{2+y}{3}$D．y=3x+2

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．分解因式：x2+37x+36．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．計算：
（1）-$\frac{3}{2}×[{-{3^2}×{{（-\frac{2}{3}）}^2}+{{（-2）}^5}}]$
（2）-14+（-2）3÷4×[5-（-3）2]．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

3．若a+b=0，則方程ax+b=0的解有（　�。�
A．只有一個解B．只有一個解或無解
C．只有一個解或無數個解D．無解

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，兩圓O1，O2相交于PQ兩點，過P點有兩條直線AB、CD，直線AB分別與兩圓O1，O2交于點A、B（A、B在P點兩側），直線CD分別與兩圓O1，O2交于點C、D（C、D在P點兩側），直線AC與BD交于點E．
（1）證明：∠AQC=∠BQD；
（2）若∠AQB=120°，求∠E．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠BAC的平分線AD交BC于D，過點D作DE⊥AD交AB于點E，以AE為直徑作⊙O
（1）求證：點D在⊙O上；
（2）求證：BC是⊙O的切線；
（3）若AC=6，BC=8，求BE的長度．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

17．如圖，已知AB是⊙O的直徑，AB=8，點C在半徑OA上（點C與點O、A不重合），過點C作AB的垂線交⊙O于點D，連結OD，過點B作OD的平行線交⊙O于點E、交射線CD于點F．

（1）若$\widehat{ED}$=$\widehat{BE}$，求∠F的度數；
（2）設CO=x，EF=y，寫出y與x之間的函數解析式，并寫出自變量取值范圍；
（3）設點C關于直線OD的對稱點為P，若△PBE為等腰三角形，求OC的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

18．已知a+b=2，ab=1，那么a2+b2=2，（a-b）2=0．

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