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2.某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩班的在為“5•12”地震災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐款活動(dòng)中兩班捐款的總數(shù)相同,均多于500元且少于600元,已知甲班有一人捐了5元,其余每人捐了10元,乙班有一人捐了14元,其余每人都捐了9元,請(qǐng)問(wèn)甲、乙兩班學(xué)生的人數(shù)各是多少?

分析 設(shè)甲班人數(shù)為x人,乙班人數(shù)為y人.由題意可得5+10(x-1)=14+9(y-1),500<5+10(x-1)<600.由不等式組求出x的解集,取整數(shù)值,由方程可得y=$\frac{10x+10}{9}$,由于y也是整數(shù),可得x、y的值.

解答 解:設(shè)甲班人數(shù)為x人,乙班人數(shù)為y人.
由題意可得:$\left\{\begin{array}{l}{5+10(x-1)<600}\\{500<5+10(x-1)}\end{array}\right.$,
解得50.5<x<60.5.
又由5+10(x-1)=14+9(y-1),得
y=$\frac{10x+10}{9}$,
∵x、y都是正整數(shù),
∴x=53,y=60.
答:甲班人數(shù)為53人,乙班人數(shù)為60人.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系,注意考慮到x、y的值都是整數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)$\frac{12}{{m}^{2}-9}$+$\frac{2}{3-m}$;
(2)a+2-$\frac{4}{2-a}$;
(3)$\frac{2x-6}{x-2}$÷$\frac{x-3}{{x}^{2}-4x+4}$;
(4)$\frac{2x}{{x}^{2}-4}$-$\frac{1}{x-2}$.

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13.非直角三角形ABC中,∠A=50°,高BE,CF所在的直線交于點(diǎn)O,求∠BOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.計(jì)算3a3•(-2a)2的結(jié)果是( 。
A.12a5B.-12a5C.12a6D.-12a6

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17.計(jì)算:
(1)(-m+2n)2+(-m-n)(m-n);
(2)(x-2y-1)(2y-x-1)
(3)(6x3y2-9x2y3)÷(-$\frac{1}{3}$xy)

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7.拋物線y=ax2與直線y=$\frac{1}{2}$x+1交于A(1,b)
(1)求a、b的值;
(2)求拋物線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)B(4,2),BA⊥x軸于A.
(1)求tan∠BOA的值;
(2)將△OAB平移得到△O′A′B′,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是A′,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(2,-2),在坐標(biāo)系中作出△O′A′B′,并寫(xiě)出點(diǎn)O′、A′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.[(-4)-(-7)]--5=8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲,乙兩人兩次同時(shí)在同一家超市購(gòu)買(mǎi)糖果,兩次購(gòu)買(mǎi)糖果的價(jià)格分別是每千克a元和b元(a≠b),甲每次購(gòu)買(mǎi)10千克糖果,乙每次花10元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)糖果.
(1)甲兩次購(gòu)買(mǎi)糖果共付款10(a+b)元,乙兩次共購(gòu)買(mǎi)($\frac{10}{a}$+$\frac{10}$)千克糖果(用含a,b的代數(shù)式表示);
(2)請(qǐng)你判斷甲,乙兩人的購(gòu)買(mǎi)方式哪一種購(gòu)買(mǎi)的平均價(jià)格更低?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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