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10.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{1}{x-1}$-$\frac{2}{{x}^{2}-1}$,其中x=2$\sqrt{2}$-1.

分析 原式通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:原式=$\frac{x+1-2}{(x+1)(x-1)}$
=$\frac{x-1}{(x+1)(x-1)}$
=$\frac{1}{x+1}$,
當(dāng)x=2$\sqrt{2}$-1時(shí),原式=$\frac{1}{2\sqrt{2}-1+1}$=$\frac{\sqrt{2}}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某商場(chǎng)經(jīng)銷甲、乙兩種商品,甲種商品每件進(jìn)價(jià)15元,售價(jià)20元;乙種商品每件進(jìn)價(jià)35元,售價(jià)45元.
(1)若該商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,恰好用去2700元,求購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?
(2)該商場(chǎng)為使甲、乙兩種商品共100件的總利潤(rùn)不少于750元,且不超過(guò)760元,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出該商場(chǎng)所有的進(jìn)貨方案;
(3)在“五•一”黃金周期間,該商場(chǎng)對(duì)甲、乙兩種商品進(jìn)行如下優(yōu)惠促銷活動(dòng):
打折前一次性購(gòu)物總金額優(yōu)惠措施
不超過(guò)300元不優(yōu)惠
超過(guò)300元且不超過(guò)400元售價(jià)打九折
超過(guò)400元售價(jià)打八折
按上述優(yōu)惠條件,若貝貝第一天只購(gòu)買甲種商品一次性付款200元,第二天只購(gòu)買乙種商品打折后一次性付款324元,那么這兩天他在該商場(chǎng)購(gòu)買甲、乙兩種商品各多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,D是邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),E是邊AC上一點(diǎn),且∠EBC=∠D,設(shè)CE=x,CD=y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍.
(2)若以E為圓心AE為半徑的⊙E與以C為圓心CD為半徑的⊙C相切,求CE的長(zhǎng).
(3)若S△ABD=4S△ABE(即△ABD的面積是△ABE面積的4倍),求CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.“f”表示一種運(yùn)算,它有如下性質(zhì):f(x+1)=2f(x),例如:f(5)=f(4+1)=2f(4),若f(1)=2,f(0)=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.解下列分式方程
(1)$\frac{2}{x-1}$-1=$\frac{x+1}{x-1}$                      
(2)$\frac{x+2}{x-2}$=$\frac{x}{x+1}$
(3)$\frac{3x-5}{x-1}$-$\frac{2x-5}{x-2}$=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如果兩個(gè)相似三角形的面積的比是9:4,其中較小的三角形的周長(zhǎng)為8,那么較大的三角形的周長(zhǎng)的是12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.拋一枚均勻的硬幣200次,若正面朝上的次數(shù)為102次,則正面朝上的頻率是0.51,反面朝上的頻率是0.49.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,點(diǎn)A、D、E在⊙O上,點(diǎn)B、C在AD上,BC=2,△BCE為等邊三角形,且∠AOD=120°.
(1)連接AE、ED,求∠AED的度數(shù);
(2)設(shè)AB=x,CD=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.x7•x5=x12

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同步練習(xí)冊(cè)答案